Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.15.a/3)
1981-05-25
um további foladctadafa os iskolai tantorok ápitúso, ~ ac ááőe, ©jyodnlálló onborok szociális ollátáöáaok javítása - a lakábaaok őo inicnnónyok fclujitaso •*•* ttiroadolxíx munka eaox'vo&üao : u /.a colitott föladatok küsm olsókoat os iskolai. tutit onxok óp.;.teádról kell caálnunk# Orasájoe vissonplotban is hallatlanul moijiott gs általános iskolai tanulok ossoi* 2*©ivoink ón clkápsclocciuk ssorimt alulm.lt rjp» kiGaom külön** belső osooiálic kodvotaacií/okkol tanö{30tiuk* a tübo^örnöi»oo családokat . 15 ölCíliit üt óvbCffii Q boköltUsáOGk 00 Q ISOSPOSStüll/ lütC£S£ü3ti4'3ÜÍ>. novaiadéűö alatt tü ub mint ,k4y.g.gj^&g^ tanulók estei, űa a küvotkoao kőt osst ömlőben máj nlntto kőt csór növekedésre esáaithatunk* 13*000 általános iskoláé tanulónk louu 1383-ra* őssel Q aöjyldtcadnu fcorojtostállycl csoiabon ic fontos küteloceájUnk, bojy növelésüket 60 oktatásukat no^ololu ssiu&on tudjuk taoaoldani> ha a/ ssiirv omlásán tudjuk felírásai tmt okot o továbbtanulásit, a társadalomba való boilleaskedésre. ősért a ingadoljtoséaüateQ. 70 ,/*dt alapfokú oktatás foól.eqstuuóno, koll fray&aMisi Válósatuéi loaetőaőjüak aínos, ®s as ólat diktálta föladat. 16 tantorom építése folyamatban van* 1383—ro koll bistocitanunu ojp uj 12 tantomou iskola felépítését. üjho^ea a áportllfíot területén, moly iok péastijyi fodosoto sajnos omk 1905-rG áll roudollceaéeünkro * A Fővárosi Panáos eejfc Mőgfit kórétól: a réesünkro nyuj-otl támogatás pámrucyl ntQnoaooóuok módosítására 00 ©öOtlOijQs holccün bistoaitásáro, mórt nladonkáppon gaorotaénk elkerülni, hojp as üjhojyl Xakötolopről linót autébucasal koll jón kiGlrikolásokCit a koi’alQ^ i iTiju?TtSifos* 2ulu jdánképpen tantoron építési proc^araunk ötéves torvot - aolp mint onlitottom as egéss tervünk küsol 70 ;é~át teszi ki - 3 Óv alatt kall tolj ősit önünk, ás ma/ focnliltoácot JflLont, onnol: b A 'X 11,1 1 "" ~ — 1
