Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.15.a/3)
1962-07-11
j— —I I - 10 - " A tanulással kapcsolatban: a tanulást soha nem lehet abbahagyni - tehát helytelen úgy felvetni, hogy mikor lehet a tanulást megszüntetni. Hiszen igy van ez más tudományágakban is. Az élet halad - azzaljegyütbkell haladni. Azt viszoht figyelembe kell venni, hogy idős embereket lehetőleg ne vonjunk be szervezett oktatásba - mégpedig a marxizmusleninizmus alapjainak tanulására. Szerintem nem áll az, hogy a Budapesti Pártbizottság nem foglalkozik elég súllyal az oktatásik kérdésekkel. Más osztályok instruktoraira vonatkoztatva - egyetértek vele, deferedeti megfogalmazásában - nem! A _ Bátornak tartom az Esti Egyetemmel kapcsolatos továbblépési igényt. Meggyőződésem, hogy a kerület meg is tudja valósitani célkitűzéseit - ezzel kapcsolatban is. A lehetőségek is rendelkezésre állnak. Szigl La.ios elvtárs: Véleményem szerint lényeges előrelépés történt az elmúlt évben - ideológiai területen is. Az anyag is mutatja, hogy milyen széles területen foglalkoznak ezzel a problémával. Az előbbi évekhez viszonyítva tehát nagyon nagy az előrehaladás. A Jelentéssel kapcsolatban néhány megjegyzésem van: ,—n ; A kor fő tartalmát illetően úgy széppel , hogy még propagan/ distáink sem értik teljesen a kor főjtartalmát - ugyanakkor aznis szarepei, hogy ajpártoktatásban résztvevők nem értik t még világosan ezt a kérdést..• A kettő között ellehtmondást látok. Kicsit merésznek tartom azt a megállapítást, hogy a pártoktatásban résztvevők tisztán értik ezt a problémát! Ha ez igy lett volna, akkor pl. nem lett volna olyan felvásárlás^, stb. Továbbiakban: egyik helyen az szerepel, hogy ...osztályviszonyainkat sokoldalúan elemezték,ezért ma mar ez nem okoz különösebb gondot... Másutt viszont úgy tér erre vissza, hogy: ...propagandistáink is érdeklődtek, hogy a lenini hármas Jelszó hogyan érvényesül napjainkban ?... Itt is ellentmondást látok. Itt az érdekel elsősorban: propagandistákról van szó, vagy hallgatókról?! L ' _J