Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.15.a/1)

1985-02-23

r n- 218 -Véleményeikkel, észrevételeikkel segítették a felvételre ke­rülők objektívabb megítélését, s az alapszervezeten belüli to­vábbi munkájuk, pártmegbizatásuk kialakítását. Tevékenységük is hozzájárult, hogy a pártból kikerültek között az elmúlt évek­ben nem fordult elő olyan eset, hogy öt évnél rövidebb párttag­sággal rendelkező kérte volna kilépését. Eredményeink mellett gondjainkról is kell néhány szót szólni. Annak ellenére, hogy tagfelvételünkön belül a 30 óv alatti fiatalok száma több mint 50 százalék volt, arányuk mégsem nö­vekedett a pártszervezetben, sőt valamelyest csökkent is. Az okok elemzéséből világosan kitűnt, hogy a tagfelvételre került fiatalok javarésze 27-29 év közti volt. Érdekes tapasztalat, hogy néha a fiatalok a felvételre kerülővel szemben magasabb követelményt támasztanak, mint a pártszervezet. Elvárják, hogy 5-6 évig bizonyítsa alkalmasságát, vagy az iskolában végzett többéves KISZ tevékenységet az új környezetben nem fogadják el. ez a bizalmatlanság, tartózkodás alkalmanként alapszervezete­inkben is megmutatkozik, különösen az idősebb párttagok részé­ről. Elfelejtik, hogy nem minden tekintetben kiforrott - a marxizmus mindhárom ágából államvizsgázott - egyénekre van csak szükség a pártban. Hisz éppen a pártalapszervezet, a kommunis­ta közösség feladata, hogy a fiatal nevelését, felkészítését a továbbiakban is biztosítsa. A népgazdaság nehézségei, az életszínvonal korábban megszokott emelkedésének csökkenése, is hatással van taggánevelósi, tag­felvételi munkánkra. Érezhető ez különösen a fizikai munkások körében. E tapasztalatok birtokában Pártórtekezletünk határo­zatában rögzítettük, hogy tagfelvételi munkánkban a jövőben kiemelten kivánunk foglalkozni a 18-26 év közötti fiatalok párttaggá nevelésével, a tagfelvételi munka módszereinek javí­tásával . L 22 3----------------------------------------------------------------------------------------------­■ ................... 1 ■■ J ■ ■ 1 • " " ' r -----------------------------

Next

/
Thumbnails
Contents