Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.14.a/11)

1985-09-24

wm ! i- 6 -Indokoltságát az amatőr művészeti mozgalom jelentőségének növekedése - az ötnapos tanítási hét bevezetésével az esztétikai, művészeti tárgyú tanórák csökkenésével - de az iskolái hiányok pótlását is jelenti. Ennek kialaku­lását azonban az anyagi lehetőségek erősen gátolják. Az iskolákban működő művészeti csoportok szervezése jelenleg inkább - egy-egy kivételtől eltekintve - az iskolai ünnep­ségek müsorigényét szolgálják ki. Tevékenységüket a vál­­p? lakozó szellemű pedagógus egyéniségeken túl, a szakmai irányitás, a módszertani segitségadás megteremtésével tud­nák a művelődési intézmények részéről segiteni. m h./ A kerület középiskolái és a müveiődési intézinények közötti kapcsolatban az esetlegesség méginkább jellemző, mint a fent elmondottakban. Ebben az irányítási szintek (kerüle­ti, fővárosi stb.)is szerepet játszanak, de áttörés szin­te lehetetlennek tűnik, bár ennek objektív akadájait nem j tudtuk még eddig feltárni. A középfokú intézmények kerüle­­! ti művelődési kapcsolata szinte alig fedezhetők fel. j A korábbi kapcsolódási terület, az ifjúsági klubok enge­délyezése és felügyelete - csökkenő számuk miatt is (je­lenleg 6 ilyen működik), de zártságuk és belterjességül; miatt is alig vannak jelen a. kerület intézményei közötti kapcsolatban. Működtetésükben az állami és a helyi KISZ szervezetek igyekeznek irányítási és szakmai felügyeletet biztosítani, amelynek egyenetlenségei ma már nyilvánvalók. A középiskolás fiatalok ~ bár számuk kerületünkben jelen­tős - az oktatási intézményen belül, az iskola által szer­vezett fővárosi kitérjedtségű művelődési lehetőségekben vesz inkább részt. A. kerületi kitekintés is esetleges, hi­( anyós. j./ Az iskolák .hétvégi (esetleg nyári) nyitvatartása közművelő­dési célokra, amely a lakókörnyezetre is kiterjeszthetné 4 V..V v. ';,.. • - :U\p 1 O : 'h;

Next

/
Thumbnails
Contents