Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.14.a/11)

1982-04-19

•> > MM • • I t I Távlati feladataink sorában - többek között - alapvetőnek tartjuk olyan alkotó, önálló gondolkodást és tájékozódást, elősegítő szakmai ismeretanyag kifejlesztését, amely a to­vábbi szakosodás mellett művelt, szilárd marxi3ta-lenini3ta világnézetű külkereskedők, ill. idegen nyelvű levelezők képzését biztosítja. Valamennyi egyéb javaslatunk ennek az alapvető feladatnak a megvalósít ás át célozza. Mind hosszútávu, mind rövidtávú elképzeléseink, illetve az Intézkedési tervben meghatározott konkrét feladatok az oktatás színvonalának emelését tekintik elsődlegesnek, eh­hez próbáljuk megteremteni a feltételeket, r\ A rövidtávú és folyamatos feladataink között első helyen fogalmaztuk meg a tanterv korszerüsitésének igényét. En­nek érdekében a Főiskolai Tanács már az elmúlt év májusá­ban részletes javaslatot fogadott el és terjesztett fel a Művelődési Minisztériumba, az elmúlt évek tapasztalatai alap­ján a jelenlegi tanterv korozerüsitésére. A korszerűsítés keretében felülvizsgáltuk valamennyi tantárgy programját. , III ; Tantervmódositási javaslatunk a mai napig nem került elfo­gadásra. A tanterv-korszedisitési javaslat elfogadásának - és ennek következtében bevezetésének - elhúzódása azzal 1444 a negativ következménnyel járhat, hogy késedelmet szenved az uj oktatási anyagok elkészítóse. Ugyancsak a korábbi óvek tapasztalatai alapján korszerűsí­tettük - és ezzel együtt emeltük - az államvizsga követel­mény szint j át, a komplex államvizsgcrendazer bevezetésére tettünk javaslatot a Művelődési, Minisztériumnak. Az állam­vizsga követelmények emelésére és a rendszer korszer üsitó­­sóre tett javaslatunk sem került mind ez ideig elfogadásra. Úgy véljük azonban, hogy a javaslatban foglaltakat már az t ez óvi júniusi államvizsgák során - e. tavalyi tapasztalatok alapján - alkalmazni kell.- 5 -; r ..mm 1

Next

/
Thumbnails
Contents