Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.14.a/10)

1983-04-26

— . .

* - mp

íi ' '* Í

íj

I Marx Károly Közgazdaságtudományi

Egyetem Pártbizottsága

l A hallgatók körében történő pártépitést befolyásoló körül-Menyek, hatások

1» Az oktatás, a szakmai képzés politikai neve.lőhatása

Egyetemünk jellegénél fogva hallgatóink nemcsak az un. ideológiai tárgyakban, hanem a kimondottan szakmai tárgyak keretében is politikaiai-gazdaságpolitikai kérdésekkel foglalkoznak.

Ennek alapján megállapítható, hogy hallgatóink egyetemi évei alatt magas szintű elméleti-politikai képzést kapnak, amely jó alapot jelent párttaggá érésükhöz.

Az elmúlt évek oktatási reformjai kér irányú hatást eredményeztek:- a kiscsoportos foglalkozás szélesedése kedvezően hatott a hallgatókkal való közvetlen kapcsolattartásra;- a fakultatív tárgyválasztás lehetőségének kiterjesztése ked- I

vezotlenül hat a közösségek kialakulására, köztük a KlSZ-alapszervezetek munkájára.

Az egyetem rekonstrukciós munkálataiból adódó nehézségek is egyértelműen kedvezőtlen hatást gyakorolnak az egyetemi munkakörülmények egészére.

2. A marxizmus-leninizmus oktatás hatása Az Általános Kar I. alapszervezetének jelentése a politikai gazdaságban oktatásáról az alábbiakat tartalmazza:

A tárgy oktatása az I. és II. évfolyamon történik /A tanár "A” szakon felsőbb évfolyamokon - III.-IX.-V. évf, is folyik pol.gazd. oktatás/. "Az a tapasztalat, hogy nagyobb hangsúlyt fektetnek a tételes tanulásra, az oktatás folyamán szinte elvesznek a részletekben, erősödik az ökonomista szemlélet, úgy tűnik, hogy a marxizmus eszme-rendszerének ideológiai összhatása háttérbe szorul. Túl sok a megtanulni való... az alsó évfolyamos hallgatók nem tudják megfelelően szintetizálni az elméleti részleteket, nem tud kialakulni az ideológiai összkép /vagy csak nagyon keveseknél/ és ennek összekapcsolása pártunk politikai irányvonalával és politikai gyakorlatával. Magas szintű az elméleti megalapozás, de ennek haszna csak később jelentkezik."

• /L_______________________________________;