Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.14.a/4)

1981-02-05

m* —— • —* ^ ; . ; 1 I « I- 14 -" 'TA• ke^ületi Tanács elnökének tájékoztatója a kerület­, — £G£--£G£ ^£she z_ valo_vállala£i-intézmény i, hozzájárulásról: jjemeth elvtárs .javasolta, hogy a PVB. a tájékoztató jelentést logadja el.^ Adja feladatul számunkra, hogy a pártszervezetek instruktorain keresztül a III. fejezetnél "Az alábbi vállala­­okkal tárgyalást folytattunk,..,," stb.a Tanács ilyen irányú muntcagat tairiogcissuk# Javasoljuk részükre, hogy tipsadalrni és a kerület fejlődése érdekében végzett tevékenységnél azonosan kezeljek a fejlesztés pénzek átadását; a meghatározott és konkrét munkák átvállalásával. Nagyon egységben kezeljék a fejlesztés erdekeben a szervezést és értékelést is. A fenti javaslatokkal kiegészítve a tájékoztatót a PVB. egy­hangúlag elfogadta. -------­I I Varga^J.László elvtárs a PVB. két hettel ezelőtti helyszíni munkájáról - ami az ipari tanulók,munkásfiatalok, szocialista brigádok közötti eszmecserét illette - szélt. Javasolta, hogy az instruktorok a munkára építve juttassák ki a pártszervezetekhez a javaslatok többségét. A vállalaton önmaguk munkájában ezt használják fel, hasznosítsák. Helyesnek tartótba ezt a munkaformát. Minden csoportban reszt­vettek a helyi^szervek képviselői. A kerületi KISZ Bizottság figyelemébe ajanlja: hogy tekintsék kiemelt kérdésnek ezen ta- i pasztalatok megismerését, pontosítsák ezeket, s néhány KISZ szervezetnél térjenek vissza rá. A javaslatok többségét, melyeket pl.-alkalmazni szükséges - építsük be további munkánkba, az ifjúsággal kapcsolatos napi­í ti J. IÜLüi*L Uü a Kantor Andrea elvtársnő elmondta, hogy e munka kapcsán u a 2,sz, ozalcmunkásképzőben járt. Sz az iskola az elmúlt évek során nagyon sok kitüntetést szerzett. Borzasztó tapasztala­tokkal tért haza. Nem ismertek a fiatalok a kongresszusi le­velet, nem is tudtak róla. Elmondták, hogy a küldöttek válasz­tását nem ^tartják demokratikusnak, szinte "kijelölik őket". Az információáramlás a KiSZ területén nem jő. Nem engedi a oat­­ronálo tanár, hogy önállóságul; kibontakozhassak, átveszi tő­lük a vezetést. szabados elv társ a 29.Ez.Szakmunkásképzőben járt :l '/ü Í

Next

/
Thumbnails
Contents