Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.14.a/4)

1975-07-24

- 5 -még nőm egységes, esetenként nem terjed ki a pártoktatás egész területére, túl erősen kötődik a reszortfelelősi munkához, A korüloti Hrtbigqttság irányító .munkáját a tömogpropaganda terü­letén 6 szakcsoportban mintegy 40 vesető propagandista segítette. Szakcsoportjaink as elkészült munkaterveiknek megfelelően szervez­ték a propagandisták számára a téma-előkészitő konferenciákat; az előadások megtartására, konzultációk vezetésére szükség szerint kértek fel szakértőket* A propagandistái; számára tájékoztatást adtunk a kerületi pártélet eseményeiről, de a tájékoztatás még non kellően rendszeres* A szemináriumok helyi ellenőrzése az előző évihez hasonlóan alakult* a kongresszusi dokumentumok feldolgozása során emelkedett*. Az irányi­tó munkát kedvezőtlenül befolyásolta* hogy a tanfolyamok egy ré­szének nincs kerületi szakcsoportja, igy az e területeken dolgozó propagandistákkal a kapcsolat nem kellően megoldott* Az oktató munka színvonalának emelkedéséhez a jorojjagandistálc önzet­len munkája nagymértékben hozzájárult. Az oktatási év folyamán a szokásosnál is nehezebb feladatokat kellett megoldaniuk, a kongresszu­si anyag feldolgozása miatt. A megterhelés időben i3..nagyobb lett, a foglalkozások rendszeres megtartása esetén is csak junius végére lehetett az oktatási óvet befejezni, A munkát az is meghatározza, hogy. a propagandistáink 5o/>~a más - párt—, tanácsi ca tömegszerveze­ti - funkcióval rendelkezik. Örvendetesen emelkedett a munkás és nő propagandisták aránya, do még mindig nem kellően vonják bo a pro­paganda munkába a F.LES-n végzőket. Az cv folyamán a propagandisták száma jelentősen megemelkedett, de még mindig jnom kellően körülte­kintő kiválasztás eredményeképpen a politikai iskolai,végzettséggel rondolkozők aránya a korábbi időszakhoz képest romlott. A szemináriumok.-tartalmi munkáját szolgáló módszerek sokfélék, a propagandistától, a tanfolyam hallgatóinak összetételétől, a_feldol­gozandó anyagtól függően* A tanulmányi fegyelem gyengeségéből követ­kezően a leggyakrabban alkalmazott módszer az, amelynek megfelelően egy-egy hallgató a témából kiselőadást tart, amelyet vita követ* - így több hallgatót lehet az óv folyamán aktivizálni és felkészülés-, re sőrkénteni* Általános tapasztalat, hogy a hallgatók megvásárolják a tananyagot, de a rendszeres felkészülés hiányzik.. Ebben szerepe van némelyik tankönyv nem megfelelő színvonalának is. Mindig jelented V ______________________— —— .........-— ■ - - - -. __j > \i ' fi

Next

/
Thumbnails
Contents