Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.14.a/4)

1971-12-16

4 é-3 -vételi vizsgát, mert a felvehető,és jelentkezett tanulók szám­aránya ezt nem tette szükségessé. A kerületben egy gimnázium van, a Leővey Klára Gimnázium, ezért különös figyelemmel kisérjük az itt folyó beiskolázási munkát. Az Oktatási Osztály, a gimnázium pártszervezete és állami veze­tése élet a több éve kialakult jó módszerekkel és komoly erő­feszítéseket tettek, hogy minnél több fizikai dolgozó szülő tehetséges gyermeke nyerjen felvételt az iskolába, annak tago­zatos osztályaiba* A beiskolázás idején az iskolavezetőség tagjai személyesen meg­látogatták az általános iskolákat, ott szülői értekezleten tá­jékoztatták a szülőket a gimnázium életéről, munkájáról, eddigi eredményeikről ás.kérték a szülőket, hogy tehetséges gyermekeiket adják gimnáziumba. Előkészítő tanfolyamokat, illetve szakköröket szerveztek, a 8, osztályos fizikai dolgozók tehetséges gyermekei számára matema­tikából, fizikából és biológiából. Mindezek ellenére a Leővey Gimnáziumba beiskolázottak között az előző évivel szemben 5 %-kal csökkent a fizikai dolgozók gyer­mekeinek számaránya. Ennek okát abban látjuk, hogy a fizikai dolgozó szülők mindinkább elsősorban a szakközépiskolák felé orientálják gyermeküket, mert ott az érettségivel együtt szakirányú képzést is kapnak, s egy év múlva szakmunkásvizsgát.tehetnek. így a gyerek viszonylag gyorsan pénzkeresővé válik. A csökkenés másik oka, hogy több fizikai dolgozó szülő jóképos­­ségü tehetséges gyereke az V. kerületi "nagynevű" gimnáziumokba jelentkezik, mert ügy vélik, hogy onnan könyebb bekerülni az egyetemre. A Leővey KSdra Gimnáziumban az általános tagozat mellett orosz, angol, német, fizika, kémia, énok-zone tagozatos osztályok is. vannak. Sajnos a legkisebb jelentkezés az orosz tagozaton von. így az iskolavezetés a gyerekekkel folytatott beszélgetést használta fel arra, hogy a tanulókat orosz tagozatra irányítsa át. L J ■ —____________________________________„_____________ te-____________________________________________________-________________________________________________________——................................................. - - * - - * - — - ■ — - --ám >

Next

/
Thumbnails
Contents