Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1965-02-18
— 1 in ■ m 9 *r —* -•* uvtó^Hp * *♦* * - wat> "**+ |-12- j <garj.án. et.: Egyetértek az előterjesztéssel és a határozati javaslattal. A logalmazassal azonban nem érték egyet. léi nem akarjuk a témákat csökkenteni, hanem a jövőben összefüggésében tárgyalni. Javasolom igy módosítani a határozati javaslatot. Én a magara részéről kérem a Végrehajtó Bizottságot, támogassa a: Oktatási „bizottságot, hogy az oktató munkánk lényeget meg tudjuk valósítanij mert sokan nem bírják ezt a nagy megterhelést és az üjabb feltöltés nem azt az eredményt tudja már hozni. A Budapesti Pártbizottság fölé menjünk el ezzel a problémával és közöl- 1 jük a PVB. állásfoglalását. A jelentések kérdése. Ha az Oktatási Bizottság az év elején tájékoztatja a propaganaistákat, milyen esetekben adjanak tájékoztatást, nyugat, '* $ ti ( vagy szabad-európai r dió által keltett hírek, tehát nemleges, vagy MrMT sematikus jelenté: re nincs igény, mert a lényeget Írásban iefeletetni nem tudják. Az Oktatási Bizottság tartson ügyeletét a propagandisták részére, hogy M M azonnal tudják tájékoztatni,vagy tájékoztatást .érni, fontosabb kérdésekben. ^xklg-A bürokráciával kapcsolat. Ki az aki azokat az anyagokat feldolgozza, amelyeket ömlesztenek a oropagandisták, .ért az szinte lehetetlen. Véleménye szerint sokkal jobb ha szóban tájékoztatják as elvtársakat, mint papíron. Válaszadás. gjiCAQi^.et.: Nem rég óta végzi ezt a munkát és ezért teljes áttekintő képe nincs. Azonban az itt léte alatt az oktat si formáról már mélyebben tud beszélni. Vagy egy probléma, amit pártbizottsági szinten is rendezni kell. Az "Időszerű kórdés"-t nem helyen értelmezik kint a területen és még a Pártbizottságon sem. Ennek az időszerű oktatásnak egy í? evre megszabott tematikája van, árit oktatáson keresztül visz végig, ' MMMpfe de az nem jelenti azt, hogy közben rendkívüli kérdést nem vitatnak meg. Az a helyzet, hogy volt bernit egy értekezlet a Budapesti Pártbizottságon és ott azen^vitatkoztak az elvtársak, hogy tulajdonképpen mi is az időszerű kórdós é; mert sok helyen ebből a szóból a napi kérdéseket b értelmezik. A gyakorlat a.:, hogy agy-egy jobban felkészült szeminárium vezetővel az csinálják a hallgatók, bevetnek egy-két ónyes kérdést és annak kitárgyalása után elmennek haza és a megszabott tematika i y nem kerül megvitatásra. Tehát most arra törekednek, hogy a megszabott■anyan megy először és csaé. azután adnak a felvetett kérdésekre választ. ■P'onki o:..; .kom;' áh e ívtársnak: Ok tovább mennek a KG3 -én belül fel- \ 5;. Í § vetett kérdéseknél. Ezt nem egyszerűen ismert hiányossá/oknak vetik fel, Az a véleményük, hogy ez bizonyos fokig nacionalista .érdessé vált már KGST-ón belül. Itt az a veszély, hogy a propagandisták nem kellően tájékozottak és igy nem mernek bele menni a kényes kérdésekké. Pl.Hruscsov elvtárs leváltása.Est azért veti fel, hogy látják ők is ezt a veszélyt, melyből az következik, 'hogy a propagandisták visszahúzódót- *' ’ ' talc lesznek és ez megmutatkozik náluk a tanszéken is. Sajnos sokan 1 : hallgatják as ainerika-hangját és mi nem tudunk kielégítő választ adni éppen a nem kellő tájékoztatás miatt. Sajnos nincs biztosíték arra, hogy minden propagandista meg fog t mini válaszolni a kényes kérdésekre. Pl. az áremelés kérdésénél“sokféle volt a vélemény addig, mig Kádár elvtárs nem mondta el beszédét, aztán már L nern volt probléma. Valahogy úgy kellene, hogy az ilyen dolgokat előbb AS_________________________ i>- ------ - * ^
