Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1964-10-15
- 2 -Ha a feladat úgy kívánja, az oktatási osztály vezetője iskólaigazgatói értekezleten ad útmutatást a rendelotek, határozatok végrehajtására. A rendeletek és határozatok főként arra vonatkoznak, hogy az oktatási reformtörvényben előirt célkitűzéseket megvalósítsuk. Ezeknek a céloknak a megvalósitása érdekében végzi az oktatási osztály szervező munkáját /munkaoktatás, szakközépiskola,stb./, ill. a feladatok végrehajtásának ellenőrzését. Az ellenőrzés tapasztalatait az osztályon az osztályvezetővel 1-1 vizsgált téma, vagy intézmény ellenőrző munkájának lezárása után a munkatársak megbeszélik, közösen állapítják meg azokat az intézkedéseket, amelyek a tapasztalatokból adódóan szükségesek. Ezt követően a nevelőtestületekkel, ha úgy kívánatosabb, akkor az Iskolatanáccsal az ellenérzést végző munkatárs munkaértekezleten megtárgyalja. Az elv az, hogy az igazgató tudomást szerezzen az ellenőrzés által feltárt jó és rossz eredményekről és iskolavezetői munkájában a szükséges intézkedéseket ehhez mérten megtegye. Bár az utóbbi években az iskolák ellenőrzése sűrűbbé vált, mégis megállapítható, hogy az oktatási osztály munkatársai jobb munkát tudnának végezni az ellenőrzés és irányítás terén, ha az oktatási osztály szervezete erre lehetőséget adna. A nehézség oka nem az, mintha nem lenne meg a szükséges felkészültsége az osztályon dolgozó pedagógusoknak, mert pl. az osztály vezetője két egyetem három fakultását, ezenkívül ő is és a tanulmányi felügyelő is elvégezte a Marxista-Leninista Esti Egyetemet és egyetemi végzettségű a személyügyi munkatárs is. A munkát az könnyítené, ha lenne egy tói ügy igazgatási munkatárs, aki elvégezné az igazgatási teendőket és nem kellene* az oktató-nevelő munka hátrányára az idejük tekintélyes részét erre a célra fordítani. Az oktatási osztály az olőirt negyedévenkénti munkaértekezletet megtartja. Hiányosság, hogy az ellenőrzésre megszabott tematikus látogatásokat csak alkalmanként beszéli meg az osztályvezető az ellenőrzést végzővel és nem osztályértokezleton. Az oktatási intézmények ellenőrzésének tapasztalatait az elmúlt években is az első negyedév utáni igazgatói értekezleten megtárgyalják. Ennek módja változatos, hol az osztályvezető, hol a tanulmányi felügyelők végzik az elemzés ismertetését. A múlt évben azonban igen hasznos volt, I jü f rrf-é Ü jzm j I
