Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1962-07-26
i ~ 8 ... », Szocialista brigádjaink tagjai nagytöbbségükben politikai gazdaság,tan, vagy^ gazdaságpolitikai szakosított oktatási formában tanulnak. Ezek a brigádok az átlagosnál jobb eredményeket érnek el, Élet színvonalunk emelkedésével kapcsolatban az utóbbi 1-2evet non tartották elegendőnek, ós részben ezt a kérdést a mezőgazdaságnál, általában a parasztsággal szemben vetették fel amit végérvényesen nagyjából sikerült tisztázni! * A szocializmus anyagi, technikai bázisának megvalósítása érdekében sok konferencián hiányolták, hogy a vállalatoknak nincs kidolgozott 5 eves tervük, de éves terveiket is elég későn kapják meg, ós ennek alapjan későn ismertetik a dolgozókkal. A pártottntá.sban résztvevők niad Jobban, látják a cyarnati napok függetlenségi harcát, annak jelentőségét. Mélységesen együttéroznek Alglriábaa, Kozóp-Afrlkában ós az luporlalistálc ellen másutt harcoló népekkel. E harcokban látják honosak a nonzoti fügsotlonsógük kivívását, bánon azt is, hogy oz a harc az egyetemes ’ emberi haladásért folyik. Világosán értik a nemzetközi munkásmozgalom egységének fontosságát, elítélik az Albán Munkapárt vezetőinek jelenlegi kalandor politikáját} non elég világos a Kinai álláspont Albániával kapcsolatian, do azt elfogadják, hogy a Kinai Kommunista Párttal szemben türelmesnek kell lenni, helyesen értékelik a Kínában pozitív irányban végbement változásokat. O-g-fl Z o £ o g i a I vypp Az 1961/62-ös pártokéatási év eredményeit ós hiányosságait felmérve kerület linkben megállapíthat jul:, hogy a XXII. Kongresszus anyagának földolgozóinál értünk el sikereket, valamint a. legfontosabb elvi politikai, ideológiai kérdések megértetésében. Ez lemérhető a pártoktatásban résztvevők fokozottabb politikai aktivitásában, az elméleti és g} ok or lati munka szorosabb összekapcsolásában, a njm.lt, őszinte légkör meghonosodásában, és a gazdasági eredményekben, a különböző helyes kezdeményezésekben és mozgalmakban. Ennek ellenőre még sokoldalúbban és olmélyültobbon kell az egyes elméleti, ideológiai kérdéseket a következő oktatási évben megértetnünk. • * s . • * - ••• •: . m >
