Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.14.a/3)

1987-09-22

í 1 I ':'Á' I '

i ! I4

- 11 -4./ A nevelőmunka és az együttműködés új módszerei:- 1987-től kezdődően a fegyveres erők napja tiszteletére évente kerül ión megrendezésre a kerületi honvédelmi nap.

A szervezésért felelős: a kerületi Pártbizottság és Tanács vezetői Közreműködők: Zalka Máté Katonai Műszaki Főiskola, a kerületi fegyveres erők és testületek, a KISZ Bizottság, a? Úttörőelnökség, az MHSZ, a Pedagógus Pártbizottság.- A Pedagógus Pártbizottság szervezze meg a pedagógusok rendszeres honvédelmi, katonapolitikai felkészítését ás továbbképzését, a téma ok tatásmódszertanának fejlesztését. A feltételet: megteremtéséhez kérje fel a Zalka Máté Katonai Műszaki Főiskolát.

Felelős: Pedagógus Pártbizottság titkára- A kerületi Tanács Művelődési, Egészségügyi és Sport Osztálya és a Pedagógus Pártbizottság a Magyar Néphadsereg kijelölt egységeivel - különösen a tóvárosi Hadkiegészitő Parancsnoksággal - együttműködve javitsa a katonai és belügyi pályára irányitó tevékenységét.

Felelős: Pedagógus Pártbizottság titkára

Művelődési, Egészségügyi és Sport Osztáii vezetője- Nagyobb gondot kell fordítani az Ifjú Gárda szervezésére. Az 1987/88-as tanévben érje el, hogy megfelelő létszámi szakalegységek szervezőjenek; törekedjen arra, hogy a szervezés minden közép-.iskolában meginduljon.

Felelős: KISZ Bizottság titkára- Szervezetten folytatni kell az iskolai honvédelmi klubok és szakosztályok szervezését, javitani a honvédelmi nevelőmunka tárgyi-technikai föltételéit.

Néhány középiskolában meg kell teremteni a gépjármű szakkör működésének, a gépjármuvezetes oktetssánnk feltételei< .

Felelős: MHSZ kerületi Vezetőség titkáré

? //

1________________________________________________. i

? f ____________5________________________________,______________ ■___________________________________________________ - -------------------------------------------------»____________ - — - -.

— —