Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.14.a/3)
1985-02-01
A párttagság megerősítette, hogy igényli az ideológiai kérdésekre adandó meggyőző válaszokat. A szocialista eszmék, értékrend, erkölcs és életmód kérdéseinek tisztázásához nagyobb segítséget várnak a társadalomtudományok művelőitől, a felsőbb pártszervektől és a tömegkommunikációtól. Sok bírálat illette a TV-t és egyes folyóiratokat. Kifogásolták, hogy keveset mutat eredményeinkből , értékeinkből, esetenként eszméinktől idegen nézeteket, életmód-mintákat sugároz. E jelenségekkel szemben nem kielégítő a vitaszellem, a téves nézetek nem kapnak minden esetben színvonalas, érvelő marxista kritikát, visszautasítást. Ezért s helyesléssel fogadták, hogy az ideológiai munka fejlesztése szükséges, mert ez gazdasági és társadalompolitikai feladataink megoldásának is nélkülözhetetlen előfeltétele. Helyesléssel és egyetértéssel fogadták az irányelvek megállapításait a tudományos kutatás értékeléséről. Kiemelték az elmélet és a gyakorlat kölcsönhatásának szükséges egységét, ennek javítását. A párttagáág fontosa a'" tartja, hogy a társadalomtudományi kutatások felhasználható eredményei gyorsabban hasznosuljanak a párt ideológiai munkájában, a propagandában, az ágitációban. Az ipari-müszaki fejlesztés, a szervezetkorszerűsítés követelményeit a tudományos színvonalhoz kell igazítani. Az oktatási intézmények párttagsága mellett, üzemi, intézményi területen is élénken reagáltak az oktatási rendszer kérdéseire. Az irányelvek megállapításai vitát váltottak ki. A nem oktatási területen működő pártszervezetek egy része erősen bírálta az elért eredményeket Különösen a szakképzést, a szülők az iskola és az otthoni nevelés elégtelen összhangját és ennek káros következményeit említették. A képzett pedagógusok hiányát /a képesítés nélküliek növekvő száma/ megérzi a gazdasági, termelési terület is. Keményen bírálták a világnézeti oktatást, annak gyengeségeit. Egyetértenek az irányelvek megállapításával abban, hogy az iskolának jobban kell a munkára nevelnie. ! _______________________i±_____________________i mmm—" ”.......... Ll T- _________________-a __________________rt____rt—....... -__ - ■ ■ — — i- 14 -
