Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.14.a/3)

1980-01-17

! ' ' " ' ' Ii - 37 -Az ideológiai és erkölcsi tényezők mellett az egyén és a család gazdasági helyzete von döntő befolyással az életmód alakulására, a szocialista életmód fejlődésére. A tudati es az objektív feltételek hatása rendkívül differenciáltan érvé­nyesül. A szocialista tartalmak erősödését sokszor gátolja a kispolgári életfelfogás és erkölcs, a befelőfordulás, a "kö­rülbástyázás", az életmódnak a magánéletre leszűkítő szemléle­te. Ezek a jelenségek a lényeges tartalommal állnak szemben, tagadják a közösségi mentalitást, egyúttal gátolják az önmegva­lósítás kibontakozását is. A kerületi, munkahelyi és lakóterü­­^ leti közéletben részt vevők számának növekedése azt mutatja, hogy a társadalmi ügyünkkel való azonosulás az előző hatások ellenére is fokozódik. Terjed a műveltség iránti igény, az ön­művelés, kevésbé a sportolás, a testedzés iránti aktiv érdek­lődés. I A szocialista életmód gyorsabb terjedését nehezíti az a tény, hogy annak objektiv és szubjektív feltételei nem egy­szerre valósulnak meg* A törvenyszerü váltakozást viszont gyakran felszámolható szemléleti hiányosságok is mélyítik. Politikai és társadalmi tevékenységünkben sokkal következete­sebben kell ezekkel a hatásokkal i3 számolni, gazdálkodni. E területen is fokozni szükséges a kommunisták személyes és kol­­^ lektiv példamutatását, felelősségünk érvényesítését. Támogas­sa ezt a politikai propaganda a kerületi valóságban is megta­lálható számos jó példa felhasználásával. A kerületben folyó ideológiai munka, annak tartalma és módszereinek hatékonysága nem szűkíthető be a szervezeti, te­rületi határok közé és nem választható el a politika gyakorla­ti teendőitől, folyamatától sem. Munkánk eredményei még főként az egyes ideológiai, nevelési munkamódszerek fejlődésében je­lentkeznek. A hatékonyság fokozása érdekében a következő idő­szakban a tartalmi és szervezeti összhang megteremtése, fej­lesztése a fő feladat. ■ 8 * I ?Ü I ! e//"v fl ■poMéi Áí 11 SA ..Jr: I L __-_________________i__:__- . _ - - -- ----- • — - - - » > -­­­­­­^--­.mm >

Next

/
Thumbnails
Contents