Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Tudománypolitikai Munkabizottság, 1976 (HU BFL XXXV.13.a/12)

1976

^ * hí&MMB * *«sk i ! í y ■ I, A kutatóképzésben igen fontos szerepe van a szakmai és em­beri szempontbél a fiatal kutatók nevelésére egyaránt al­kalmas idősebb, tapasztaltabb kutatóknak* Úgy véljük, hogy azokban az intézményekben, amelyeknek jellege, személyi és tárgyi feltételei ma még nem teszik lehetővé a fiatal kuta­tók tervszerű és szervezett képzését, igénybe kellene venni a szakterület vezető akadémiai kutatóintézetének vagy a megfe­lelő egyetemnek a segitségét. A fiatal kutatók képzésével kapcsolatban v amely ik a jelen­leginél lényegesen intenzivebb megvalóaitását a legfontosabb feladatnak tartjuk - külön is hangsúlyozni szeretnénk az intézmények különböző szintű vezetőinek felelősségét* rs A fiatal kutatók munkakörülményei általában megfelelők, bár a technikai feltételek egyik-másik intézményben még sok kíván­ni valót hagynak maguk után* A fiatal kutatók témaválasztá­sával kapcsolatban különböző problémák merültek fel; igy a team-munka keretében végzett egyéni tudományos teljesít­mény elismerésének kérdése /a tudományos minősítést is bele­értve/, továbbá az ipari kutatóintézetekben a rövid átfutású, a publikációt, tudományos fokozat elérését csak igen kevéssé lehetővé tevő szerződéses témák nagy száma. A fiatal kutatók kapcsolata a hazai tudományos élettel ki- ^ elégítő; részt vesznek a tudományos konferenciákon és egyéb rendezvényeken. A nemzetközi tudományos eredmények ismerete jelentős részben a nyelvtudás függvénye, megemlítendő azon­ban az, hogy a fiatal kutatóknak csak viszonylag kevés le­hetőségük van külföldi tanulmányutakra. A gyakorlati szakterülettel való kapcsolat intézményeinknél eléggé eltérő képet mutat* Egyes intézetekben az lényegé­ben biztosított, részben az ipari megbízatások révén,rész­ben annak következtében, hogy a fiatal kutatókat csak né­■ L_______________^_____ I ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________:------------------------------------

Next

/
Thumbnails
Contents