Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.13.a/11)
1984
I . i a . Vattámba i ^ í Magyar Szocialista Munkáspárt VIII. kér. Bizottsága A marxista történelemszemlélet alakulása a Marxizmus-Lenini/mus Esti Egyetem hallgatói körében. /A Politikai Bizottság 1981. áprilisi határozata alapján./ I I A Politikai Bizottság 1981. áprilisi határozata a propa- ■ ^ gandában és agitációban előtérbe állította pártunk felszabadulés utáni időszakának, különösen az MSZMP megalakulása óta eltelt 25 esztendő tapasztalatának széleskörű és elmélyült bemutatását. Ki kellett elégíteni a társadalomban, különösen ■ BH BH a fiatalságnál és az értelmiségnél ezek iránt jelentkező megnövekedett igényt. Választ kellett adni a politika folyamatosságával és megújulásával összefüggő kérdésekre. Ellensulyozni kellett az el lenforradalom 25. évfordulója kapcsán felélénkült, a történelmi tényeket, folyamatokat meghamisító, a párt politikája iránti bizalmatlanságot és a nacionalizmust szitó ellenséges propagandát. A határozat leszögezte: "A propaganda, az agitáció, a tömegtájékoztatás, az állami oktatás, a társadalomtudományi kutatás, a közművelődés, az irodalom és a művészet feladatait akkor oldhatja meg eredményesen, ha szélesíti és megalapozottabbá teszi a társadalom, különösen az ifjúság és általában a fiatalabb, az elmúlt negyedszázad B ** R során felnőtté vált generációk történelmi tájékozottságát, még mélyebben tudatosítja harcunk, épikőmunkánk történelmi tapasztalatait;, és elősegíti a mai magyar valóság átfogóbb is- 9 , B méretét, a szocialista hazafiság és az internacionalizmus erős i kését," A PB-határozat ennek megfelelően rögzítette a propaganda alapvető tartalmi kérdéseit. Felhívta a figyelmet arra, hogy vegyük figyelembe a befogadó közeg mai jellemző vonásait. Erősítsük a szocializmus iránti elkötelezettségét, pártunk politikájának mélyebb megértését. |i H „ ii._" .. " . ~ ~ """" " — ---------—a—■ ■ —c- ————* ■ ■ — ••• - - -—*»- ---* «*»»•>
