Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.13.a/11)
1982
ii'jüság nevelésetársadalmi ii , ouúr l minden állami, társadalmi « i.ntó/«mŐnynolc, gazdasági egységnek col uuiatoaabbau 'kell 'tőre ke un :i > i:**> • i, j ii»j. *v a ioluöitek példamutatása, a tanulás és az ólo»i; nehézségeivel i .i.voVL küzdelem szocialista világneve tét oa magatartási erleljen a'/, l'V ' <• una;;ban. kerülő vünkoen :i.a vaiuua-: ,su példa.;, ahol meg:büleieeu bog% ialknahaic u kiutaló); nevelésűvel sajátos eaüközőikkel /min ka ve x1** jp« iflHH f.iiity, szocialista bxúgáuiaoug..lőjsin. j segítik kialauxtani bennük legnemesebb munka atillaj dons.vjoia it, a beielösaégot, au ó'aziu üesojot, ■ i nyíltságot, a politikai. üli a)tulozo t inogó i;, rumok eredményeként a ■ utalói: bo;illeaukoiloí.<o u munl.aiio l., .o.U.ibnlivákbun és au erakva; tar~ . idolomba zokkenömentúseboen töri, 11 : j io* •, iiiuakaiégyelom toron is uíupvo U> au .t.uusol)bopéldamutatása, de bouiaiu szerepe van a uuuka uzo.,.-vor;o'i,t;.m uiioí., a vezetők aO',vo1cü itar~ i-u.i.ii mai; :i.n. a uniti lók a . többse,' pvo jellemző, hogy botartja a műn- ISII k;i'begyeILtaot, szükség eautón többié lAulauaioku t ;i.u vállal, a kiaobbs.-g - amely időnként i logsori.i ... ) uml-n bo.- ;,yoli,iot - nem igen öx*o« .botit ioiossóget múlásztasaori. i i'iatalon dímt.u többsége aa értelmes, a tudatosan ós jólazervezet I; munka x\u a1.1;i.v:i.Hálhatok, közhasznú társaua.l.ui munkából, kommunista műszála. bul lelkesen kiveszik a roszüko t« • '*. tanuló .hinta lók :i.n mo.g boleXóon mo r.v>n:i t i iátok társa dalul munkavégznjro, melynek jo péleni u nyári szaki iu;i. építőtáborok, au o’szi iv.ozó*f$É| gazdasági munkák, idus emberei. gouuozasa, s üb». í wBb$ xöbbszöröaen visoaaióró os hoí\énként kiélezett probieiaakenü voLo• dót I; kel a o na láda la pl tus t box'o.L.vi'iooló óm "gátló1* tuuyouók. líae u bőiül eluó(11 egon volt a lak. ukovdon, a visaonyla/j alacsony .jövoooloia, iK.J.y aiiurt jolont különös (íoiiuu'L, iio;ot h:i.rl-olou au iskola boí'o.'joáóuo Ui. :u egyik napról a uasilrru taia.Lkouáiai.. volo• A laicás uogsueruóso ool;j tioói x'óáiláaon kívüli i, m n i ;a lo 11 o t xi s t ige kot ke alánok ón Így a icouái.i.; iíbou kovosbo tudnak :i\.n:;tvunu.i. . i,.u u.iba uáír no)ion(?>bbou tudnak i>ok. iposoloilni. /tarnak visuoat altit oj;;ub jövodolrii Ü.oho Ló’no. :ouot uo.u laialnak, ouurt csalódottak o..i non latna;-; uogoltiast* tójaa naposán a ..10, •oldást segítő könkrot iutaukoíiosiü; ueg tátolóro vau sulii estig, k j n talók n na bauide joaou ha au nos ol löltoaox’ű az igény jo lont oson i.ü.' ;i rí vili., o de L l, ti a la i.ulok gtyair..i.‘aii bai1. I .i i ui'ókbo n töltik o.L sutibíub* időjüket os ezeknek a csoportoku;.m a nor.uii hatást gyakoi'olnak r;i,juk, i j] ] - V - í «