Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.13.a/10)
1982
f A * ’ I 2- 5 - Stencil száma: 0178, Szükséges megemlíteni, hogy a fiatalok a vállalati tervek és az intézkedési tervek ismeretében konkrét javaslatokat, felajánlásokat tettek /FNYV, MINŐ, Posták/. Középiskolai területen az új tantervek bevezetése, fakultációk, 5 napos tanitási hét, ösztöndijkérdés, nyári gyakorlatok, munko.ruhák, továbbtanulás, szociális juttatások, tankönyvek témaköreiben szóltak hozzá a fiatalok. Pedagógus területen az óraterhelés, tantermek, bérezés, beilleszkedés, lakáskérdés, egzisztenciális lehetőségek, nyári táborozás foglalkoztatták leginkább a fiatalokat. Felsőoktatási területen az oktatási reform, ösztöndijak, érdekképviselet, érdekvédelem, KK-és TDK-munkák, szakmai gyakorlatok, őszi mezőgazdasági munkák voltak a főbb témák. Az állami, gazdasági vezetők a parlamenteken felmerült kérdésekre többnyire a helyszinen adtak érdemi választ, de minden esetben tartották az előirt 30 napos határidőt. A hatáskörüket túllépő kérdések, felvetések esetében javasolták, hogy ezeket a küldöttek a felsőbb fórumokra vigyék tovább. A parlamenti időszakot értékelve megállapítjuk, hogy az előző parlamenti időszakhoz képest előrelépés tapasztalható az ifjúságpolitikai munkában. Az állami, gazdasági vezetőkben tudatosult, hogy a megrendezés az Ő feladatuk, de még mindig nem érzik át kellően az ifjúsági parn lamentek politikai jelentőségét. A pártszervezetek figyelemmel kisérték az ifjúsági parlamenteket, Konkrét tanácsokkal, elvi irányításukkal segítették elő a lebonyolítást. Kevés esetben került sor a pártszervezetek állásfoglalásának ismertetésére. /Ilyen volt: Ganz-Mávag, MINŐ, GÁG, ’lőtechnilca/. A szakszervezeti szervekkel az együttműködés nem volt megfelelő. A szakszervezet nem érezte magáénak minden esetben az ifjúsági parlamenteket. Néhány esetben /Ganz-Mávag, Május 1. Ruhagyár/ foglaltak állást a parlamenti feladatokkal kapcsolatosan. —■ —r.-i. , ■■ ■ -... i ...............— ■- ..............-i----......................................... —... 111 .....