Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.13.a/4)

1988-06-23

£& i ':3»

;! ÍL I

■ ' ’l m '

„ é- 5 -Komoly problémát jelent a hiányzások magas aránya. A folyamatos tanulás a hallgatók többségére nem jellemző, inkább a vizsgákra koncentrálnak.

A BPVB és az Oktatási Igazgatóság elvárásainak megfelelően kísérleti jeleggel, 16 fő részvételével megszerveztük a

A tanfolyam első tapasztalatai kedvezőek mind a megjelenési fegyelem, mind felkészültség szempontjából. Nehezen indokolható, hogy a tanfolyam hallgatói tankönyvvel még ma sem rendelkeznek, szemelvénygyűjteményük csak decemberben jelent meg.

Ebben az évben fejezi be munkáját az Integrált I-es típúsú tanfolyam, melynek hallgatói az esti egyetem tananyaga mellett psziohológlal, pedagógiai képzésben is részesültek.

Az ML Esti Egyetem mindhárom évfolyamán kiscsoportos módszerrel dolgoztunk. A tananyag mellett minden osztályban foglalkoztunk a KB 1987. július 2-i határozatával, a kormány kibontakozási programjával. Osztályfoglalkozások keretében a NOSZF 70. évfordulójáról is megemlékeztünk.

Az oktatási év során a tananyagon túl a hallgatók visszatérő témái voltak a belpolitika, gazdaságpolitika kérdései. A véleményekben megfogalmazták az üzemekben, hivatalokban le/---V

vő gondjaikat, és ezekre az osztályvezető tanároktól vártak választ. Kérdéseik tükrözik a párt iránti bizalom mellett az ország és különösen személyes helyzetük, jövendő sorsuk alakulásával összefüggő, növekvő aggodalmaikat.

A kibontakozási programról a KB 1986, 1987. határozatáról a vélemények megoszlanak. Hallgatóink kiállnak a kibontakozási program mellett, mint továbbfejlődésünk megvalósítható és fontos programja mellett, ugyanakkor bizonyosságot szeretnének a folyamat szakszerűségéről, a vezetés hozzáértéséről, a belátható időn belüli eredményekről.

I i>A !

■■MM—I ■'■■■.........................

__ _________________a____________________________________________________*__________- -- *_____ ■ mmí ..-----------