Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1988-04-21
m g i « i 3. j. 2./ napirend: ' fi 1 1 Láng elvtárs szóbeli kiegészítőjében tájékoztatta a testületet a javaslat elkészítésének módszeréről, a megelőző beszélgetéseken elhangzottakról. A beszélgetések tapasztalatai alapján megállapítható, hogy javult a vezetőségeken belüli munkamegosztás. A vezetőség tagjai 1 jobban odafigyelnek a pártoktatás előkészítésére, megszervezésére. A vitában résztvevők elmondták, hogy a politikai oktatás tartalmi megújulásának gyökere azokban az emberekben van, akik e feladatot végzik. Javaslatként hangzott el, hogy a VB ülésterv elkészítésének idő! szakában az oktatási év értékelését és a következő év indításának feladatait egy napirend keretében tárgyalja a testület. A testület a javaslatot elfogadta. Megállapította, hogy tartalmazza mindazokat a feladatokat, amelyek az oktatási év indításához szükségesek. Feladat annak megértetése a pártszervezetekkel, hogy az oktatás tartalmi, szervezeti megújulásában jelentős szerepük van, elsősorban az igény felkeltésben. A VB úgy foglalt állást, hogy az évindítás feladatairól szólni kell a soros apparátusi értekezleten. Egyetértett azzal a javaslattal, hogy a i ;, ; j ^ jövőben a VB egy napirend keretében tárgyalja az oktatási év értékelését és a következő év indításának tapasztalatait. 3./ napirend: 1 A testület elfogadta a jelentést.Köszönetét fejezi ki a gazdasági és ügykezelési alosztály munkatársainak a végzett munkájukért. Az alábbi három témakörben elhangzottakat jelzi a budapesti pártbizottság felé: i - a tagdíjfizetés rendjéről szóló határozat felülvizsgálatát kezdeményezzük ismételten;- az üzemi, intézményi PB-k költségvetése kapcsán javasoljuk megvizsgálni annak lehetőségét, hogy a tagdíjak meghatározott százaléka az érintett pártszervezet bevételét képezze; l - - -------■--<- - ^----*----------i--------------—--■----------------------—-----•—........ —--- ---- — % ... -----* - -- " ■
