Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1986-10-30
igény lenne. A nagyüzemben dolgozók közül 3o éven aluli fiatal kevés dolgozik. A mostani szakmunkásoknak olyan gyenge a képzettségük és a munkához való hozzáállásuk, hogy nem tudnak megfelelni az igényeknek. Béres elvtárs A jelentésben keveset tudunk meg az agitációs propaganda munkáról, az alapszervezeti munkáról. Meg kell nézni, hogy az irányítási munkában az alapszervezeteknek milyen témákat ajánlunk. A tájékoztató munkára jobban oda kell figyelni, az információknak az emberekhez el kell jutnia a politikai vitakörökön, a Ganz-Mávag lapján keresztül, különböző fórumokon: össztitkári, reszortos értekezleteken. Miskó elvtárs A VB megbízásából ő is részt vett beszélgetésen. A jelentésből hiányolja a KISZ munkájának az értékelését. Nagyon sok KISZ-tag van a Ganz-Mávagban, és ez a fiatal kollektíva KISZ műszakkal segítette ezt a nehéz időszakot. KISZ támogatja a vezetést, de néhány kérdést készen kap. Simek elvtársnő A gyáregységek vezetőinek egy részével folytatott beszélgetést. Ebben kiderült, hogy Juhász elvtárs iránt nagy a tisztelet, azonban a gyakori igazgató váltás következményeként úgy érzik a Ganz-Mávagnak nincs gazdája. A beszélgetések és az elhangzások alapján a tervkészités gondot okoz. A tevkészités felelőssége a vállalat vezetőségéé. Az eddigi tervek nem reálisak még akkor sem, ha a piacokkal és munkaerőhelyzettel nem számoltak. Az önállóság megteremtését időszerűnek tartották, azonban a végrehajtás számtalan feltétele nem teremtődött meg. Qnelszeímolási rendszert csak ott lehet adni, ahol megteremtődtek a feltételek. Javasolja, hogy az ÁTB döntést vegyék figyelembe és a terveket vegyék kontrol alá. A vezetői kört, akit irányit Juhász et. jobban ismerje meg, cseréljék ki gondolataikat, több emberi kapcsolatszerzésre lenne szükség. Félő, hogy nem jól ismerik a meglévő helyzetet. _. ____________________— _____________________________________-___________________—■-_______________ é-6-
