Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1983-01-13
ló Ugyanakkor intézményhálózatunk egy része elavult. Még mindig magas a 8 általános iskolát el nem végzettek aránya. Jelentős eredmény, hogy tömegessé vált a szakmai képzés és továbbképzés. A fiatal munkások érdeklődése megnőtt a szakkörök, klubok, vetélkedők iránt.' A kerületi művelődési intézmények, könyvtárak elsősorban az iskolákkal tartaLmas kapcsolatot alakítottak ki. Kerületünkben magas a kulturális intézmények száma. A könyvtárak, a múzeumok jó része országos feladatokat is eLlát, kutatómunkát is végez. Az intézményekben a szakmai és a politikai vezetés megfelelő. Széles a közművelődési tevékenységük is, jelentős kapcsok latokat építettek ki a kerületi iskoláival, vállalataivaL. Az oktatási intézmények tevékenysége az lgy2-es oktatáspolitikai határozat követe Lményeinek megfelelően fejlődött. Az óvodák nevelési programjainak magasabb szintű megvalósítását több tényező segíti. Kevesebb a képesitésnélküli óvónő, kismértékben ugyan, de csökkent az óvodáskorúak száma. JeLenleg az óvódák férőhely kihasználtsága III-II5 %-os. Általános iskoláinkban javultak a tanítás feltételei, annak ellené hogy a tanulói létszám továbbra is emelkedik. Az évkezdés- " kor a Józsefvárosi iskolában is megkezdődött a tanítás, ezáltal csökkent a környező iskolák zsuf f oltsága. Tovább folytatódott az uj tantervek bevezetése. Komoly feladatot adott az ötnapos tanítási hét bevezetése. A feladatok megoldását a pártszervezetek a politikai munka eszközeivel segítették. Az általános iskolában végzettek gg %-a tovább tanul, többségük a szakoktatás területén. A gimnáziumba jelentkezők között viszonylag alacsony (I4 %) a fizikai dolgozók gyermekeinek száma. A középfokú képzésben erősödött a nevelőmunka, amely párosult az oktatás és a szakmai képzés színvonalának emelkedésével is. Javult az iskolák és a család kapcsolata azonban a hátrányos helyzetű és sok esetben veszélyeztetett családi környezetben élő gyermek szüleivel a kapcsolatteremtés igen nehéz. ^ Kiegészítés a 3Ó. oldalon!! V /\ 1____________________—_________________—-----------------------------------------------—--------------
