Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.13.a/4)

1982-10-21

é tagjai is. A beszélgetésekre általában részletes ütemtervek készültek. A csoportos beszélgetések tapasztalatai: Arra az alapvető kérdésre, hogyan Ítélik meg a testületek eddigi irányi tó tevékenységét, egyértelműen úgy fogalmaztak, hogy a tes­tületek betöltik politikai vezető- és ellenőrző szerepüket, több­ségüket a tervszerűség, a következetesség és a rendszeresség jel­lemzi. A testületi üléseket a nyílt, őszinte véleménynyilvánítás viták, a demokratikus légkör jellemzi. A hatáskörükbe tartozó ügyekben a vitákon elhangzóttak figyelembevételével megalapozott ^ ^ felelősséggél döntenek. f \ A testületi tagok felkészültsége a választások óta általában -ja­vult és az azóta szerzett politikai tapasz tálatok segítik a jobb munka végzését. A vitákban való aktív részvételük a tárgyalt té­ma, a terület konkrét ismeretétől és feIkészültségüktől függ. Az egyes helyeken tapasztalható passzivitás a felkészültség, vagy az információ hiányára vezethető vissza, pl.: Forgalmi Posták, ÁPV, Hőtechnika. A testületek tagjainak munkájára zömében a kol­lektivitás jellemző. A testületek tagjai segítik, ellenőrzik a Unt ár nvnt.nk végrehajtását, F.gyes pártszerveknél a munkamegosztás még mindig nem egyenletes, pl.: TAURUS, Ganz-Mávag, MINŐ, SOTE, ATI . Tapasztalataink szerint a testületi tagok jogait és kötelességeit értik. Ismert előttük, hogy a testületi tagok egyenjogúak - a túlnyomó többség ezt így is érzi - . Többségük képessége szerint aktívan résztvesz a testület munkájában, segíti a végrehajtást. A testületek egy része a fejlődés ellenére is javítani kívánja e téren a munkát, pl.: a testületi tagok ismereteit bővíteni kí­vánják, Bírálják azokat, akik a képességüknek nem megfelelően veszik ki részüket a munkából, keresik a módszereket a munka egyen­letesebb elosztása érdekében, pl.: PANNÓNIA SZVV., ÁPV., Május l. Ruhagyár. 11______________________________________________ Z 4__________________________________ > 2

Next

/
Thumbnails
Contents