Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1981-11-29
A pártalapszervözeteknek továbbképzési terve van, mellyel az oktatók rendszeres ideológiai beiskolázását végzik. A tankörökhöz rendelt patronáló tanárok eszmei-politikai nevelő munkájának hatékonysága az uj intézeti rendszerben nőtt. A főiskolai pártvezetőség és az intézeti pártalapszervezetek tanévenként két alkalommal tárgyalnak a főiskolai KISZ szervezet, illetve intézeti KISZ alapszervek akcióprogramjának végrehajtásáról, valamint az ifjúság körében felvetődő aktuális gondokról. A főiskolai pártvezetőség a KISZ Bizottsággal együtt dolgozza ki a megoldás módjait és válaszol a felmerült kérdésekre. Pártalapszervezeteink az intézeti KISZ vezetőségeket segitik, hogy az alapszervezetekben folyó mozgalmi munka tartalmasabb legyen. Segítséget nyújtanak programjaik kialakításában. A főiskolai KISZ Bizottság és intézeti vezetőségek titkárai állandó meghívottal a pártvezetőségi üléseknek. Döntő fontosságú feladatnak tartjuk, hogy az alapszervezeti pártvezetőségek segi tsék az intézeti vezetőségeket, hogy a KISZ alapszervezetekben már az első évfolyam első tanítási napjától kezdve beinduljon a mozgalmi élet. Az irányítás, ellenőrzés színvonala intézetenként különböző; ezért a továbbiakban a főiskolai pártvezetőség fokozottabban figyelemmel kiséri az e tekintetben gyengébb alapszervezetek tevékenységét, A KISZ politikai képzési tervének gondozását a Marxizmus- Leninizmus Oktatási Intézet párttag és pártonkivüli fiatal oktatói végzik. A KISZ Bizottságnak ők tesznek ajánlásokat, amely alapján alakulnak ki a végleges politikai képzési tervek. A Marxizraus-Leninizmus Oktatási Intézet a KISZ Bizottsággal közösen, minden évben - hazánk felszabadulásának évfordulója tiszteletére - pályázatot hirdet tanulmányok írására. 30-*t0 pályázat érkezik be évente, ebből, évenként 3-/» dolgozat országos versenyen is jó helyezést ér el. • .00 f V- 11 -...............................- — ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
