Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1972-05-11
é- 12 -k Ennek alapján alakul ki a mérce, mely annál szilárdabb,, minél több ügy tapasztalatát hordozza * Jelentőse n befolyásolják még a mércét, felsőbb: pártszervek konkrét ügyekben hozott határozatai. Mindebből az következik, hogy az alapszervezetekben, ahol ritkábban tárgyalnak fegyelmi ügyet, nehezebben alakul ki ilyen mérce, és a Fegyelmi Bizottságnak feladata, hogy a kerületben az egységesebb mérce létrejöttét segitse. Ezt i a Fegyelmi Bizottság a konzultációk során, hibásnak látszó határozatok felülvizsgálatával és a fellebbezések során igyekezett elérni, és a szélsőséges állásfr^fe iásokat kiküszöbölni. Az alsóbb pártszervek határozatainak változtatása az évek során tartós - bár nagymértékű - csökkenést mutató Teljesen kiküszöbölni nem is lehet, a változtatás sokszor akkor is indokolt lőhet, ha az alsóbb szerv álláspontja helyes volt. A tapasztalat szerint például a kerületi döntés időpontjáig változik a pártbüntetésben részesült magatartása, eljut az.Önkritikáig - ez egyébként a pártfegyelmi eljárás célja is. Előfordul olyan tényező is, hogy a függpségi viszonyok. megváltoznak és újabb- tények kerülnek elő a kerületi vizsgálat során. Felsőbb szerv vizsgálata során a helyi szubjektivitás lehetősége is csökken vagy másképp állapíthatja meg a felelősség határát, mint az alapszervezet, j Ezek a tényezők a kerületi ügyekben történt Budapesti Pórtj bizottság fegyelmi döntéseiben is szerepet játszanak, A változtatások száma nem jolentősen, de emelkedett, főként a felülvizsgálati ügyekben. A múlt évben - az előző évekhez viszonyítva - a kerületi Párt - Végrehajtóbizottság is nagyobb számban változtatta meg a Fegyelmi Bizottság javaslatait, A változtatások itt ío’-főbént a felül vizsgálati ügyekben történtek, mutatva, hogy mint korábban ritkán előforduló ügyeknél, a mérce itt is a gyakorlat próbáján formálódik,* „ / . ■ T* i _______________ _______________
