Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1969-07-17
í l * s* " * .... é-9-A nai modern kap ital izmus eredményei iránt való túlzott elismerés több csoportnál észlelhető volt, igy pld.: az a tétel, hogy a modern kapitalizmus miért nem nevezhető 51 jóléti államnak" nikcjr a lakosság alapvető életszükséglete megfelelően kielégítést nyer , Problémát jelentett főleg értelmiségieknél / orvos, műszaki / az a kérdés, hogy az értelmiség miért nem képez osztályt és miért nem válhat úgynevezett vezető erővé? / Tanári kor - módszerbeli kérdések* A tagozatvezetővel együtt 29 elvtárs tanit egyetemünkön. A tanári .. kar stabil, többségük az indulás óta itt tanit. Munkájukat lelkiismeretesen, odaadóan végzik. Valamennyi jó felkészültségű, szakmai,politikai és pedagógiai tapasztalatokkal rendelkezik. A 29 közül 15 hivatásos tanár, 15 hivatásos pártmunkás./ A 15 közül 5 pártiskolán tanit./ Az 1969/70-es oktatási évtől számuk eggyel nő, mindhárom évfolyamon 10 -10 tanár fog tanítani. Egy cserére lesz szükség,ugyanis a második évfolyam egyik tanára több,évre külföldre megy, helyette hivatásos tanárt kívánunk beállítani. Törekednünk kell arra,.hogy tanerőink az oktatásban újabb módszereket kísérletezzenek ki, amelyek segítségével.munkájuk még hatéko - nyabbá vállhat. Nagyon jó módszernek tartjuk, hogy az évfolyamonként átvett osztályoknál az előző évben tanító tanárral megbeszélik a tapasztalatokat. Ebben az évben bevezettük: minden tanárnak egy feljegyzést kell adnia az első és második évfolyam végén arról, hogy kiket javasol-., nak felvételi vizsga nélkül, illetve felvételi vizsgával szakosítóra. A tanárok munkáját elősegítik a rendszeres szakcsoport értekezletek. Napirendjén oktatási, pedagógiai,politikai kérdések megvitatása szerepel, — az egységes álláspont kialakítása érdekében.— A jövőben az eddigieknél gyakrabban kell elméleti vitát napirendre tűzni, elsősorban az uj kérdésekről, a na problémáiról. A szakcsoportok munkaterv alapján dolgoznak. A szervezési munkába az osztályok bizalniait is bevonják,akiknek évente 5 - 4 esetben értekezletet tartanak, a beszámolók, illetve a vizsgák előtt. Az előadások jók,nagyra értékelik a hallgatók is. Ac\ ■ ____________________________ *i
