Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.13.a/4)

1960-03-23

j 9 -v .3 GS é Bgyeü oJJ&i.lmküoM -;ü•■■••'.. ö cBai, főleg kulturális vonalon röplapok allb.1.mzáaéxal Zxytöv&M'ÜZ :<T$nx.b:t c. dolgozókhoz. Esőket azért só:c:ov - . u.k föl,hogy utalj írü: ;vr.vc: valanennyi '»bagyoaúnyos« forma alkalma- Kán út :f.óntti>r:ak tor.vfc;Hd-\ öcJLp Alt ve tatr^azetcaon aa egyéni. agitáció .✓y ás. no*1.,'/ },•■:■&u'i tí a*. c/y Ö;.i. 7Tő?öTlBr, a s¥e;aőlyssörint:L megty ő-sóe ts.v.si R^ool kanooolatbán kívánón k utalni a “Eladón párttag agitáljon „lej • célszerűségé?,e,- ••>.•;. vcrühti a3,Aá-lmaza©ának tapasazcSl&taiinT 1 n;&aden párttagságit ál jca?? jelesó hasznos. Az egyéni agitáció mér­­v/ ice náXhtói 5Fü-*v3vx?-”;'rÉ,. i-.lgHia.'rar'Lü árpáit politikájának népszó.. ü­­sőge köveiként '■•;•• a. ..• : a cu véi^ényeserére a párttagok és a pár­té aki viliiéi:: köpött h%tv v. pont a “or kerül,. E jelesó azonban esc-':- • vesett, iröíyi v<‘ -■:. .- alk, kivfo. meÍvnek föltételei a:ln-;;S r nak '!.;t 1.11 '• B ’■’ *_ oü\_B■c^Jb- \ B • q <l ucros tájúkostatéöa*nevelése,élvekkel való állandó"ellátlVa, z agitáció érdemi ellenőrzése, a tap&szta.iá­tok bku-aopyüjté.í-ű, áló, ,- v- azonban nincs biztosítva, Az egyő~ ni ági táoiŐ xelloiivi”! aa alapé zervi,főleg a párt csoport munka meg­­_ javítás ánal: köveik-,:;;. -' yc- lőhet 1mert a rendszeres irányítás, a ta­­t ' pusztaiatok öeasogyUjtlie ónak -;zokon a szinteken történhet meg,. Bér sbos ai- tó.!ógB? ''-.'. v : B-ek következtében is, néhány más forma al­­ka3»<ását fokosot^abk-:. i ettük, e téren jelöntés í postaiatok-­­r& tettünk szert. v.. / különböző -Bika.éénB.By , /is wAkadémia” kifejezést azért használjuk,mert a munkások között van hagyomány8--* g-B-d: önmagában is vonzó.. Ezek az Akadémiák tu­lajdonképpen e.s i : ?: ct , '• ztés ögy-~ogy hasznos formáját je­lentik. Társadalomtu.domá^yí ntodómiat az értelmiség - elsősorban a polgári” 1-3sárnia£KJIT'TxtQ,:tin'iisőg"f-' "öz'áiaáxa szerveztük megjkéthe­­tönként 2 óra v.LB.. c «. olf :)gla.Ct ságga L ázzál a o él Iáig, hogy elő- 80gitsuk viX> 1 átnevol --süket . |tja)y vnintogy fio £g szokott mii::; a fogi líoscísokén a legtekinbélyeaebb szalcemborek szinte vált;moaB,y::. .-:.,'n-ztve'‘enok. négyéves időtartamú tanfolyamon 2 évig filozófiái.. e'py-egy évig politikai gazdaságtant és a iaun­­kásmbzgalom törtébetét kívánjuk tanítani. Az 1959'őszén megindult tanfolyam elíB-uáj :,ü,v e. Párt főiskola tanárai tartják. A néhány , "t héttol ezelőtt í:iö.-.:t; félévi munkáéitokéalöten a résztvevők V^aa. elmondták,hogy ez oktatási formát oélszerünek.szinvonalaanak Qi- tartják. Már"eddi*,' B; sok hasznos ismeretre tettek szert, A tani­­" tás színvonala következtében elismerik a inarxiamuat mint tudo­mányt* azonban a mar isist ís. világnézetnek meg nem sikerült őket nindonben megnyerni Ezzel torniészetoson mi nem is számoltunk, hiszen mindössze fél esztehdő tolt el. A foglalkozások légköre általában nyilt, őszinte, egyre inkább vitatkozó, ifjúsági ikadómiás '• KIS2 aXapszervi vezetők számára szerveztük* havonta ‘O-ogTalSozuíísal. A régi “ifi-napok” példáját, tanulsá­gait felhasználva arra tör ©ka zunk, hogy "jó-példával” neveljük, ■segítsük a nőm koXIő taposztalattal rendelkező ifjúsági káderokét mindennapos ma:u'-:ljuüban". A foglalkozás okon valamennyi őseiben OCT-ogy előadás van melyet öi lm, vagy kultúrműsor követ. Ezután játéktas&tásra.tánoli kerül sor. E*tanfolyamon no® sikerült ma­­radéktalanul elérni a kitűzött óéit.elsősorban szervezési hibák követkost ében* bár a tanfolyamra mintegy loo~12o fiatal eljár. Munkásakadémia* elsősorban a munkás torzsgárua részére szerveztük, évre alakítottuk ki. A tananyagban 3 tantárgy szer epei s a munkás osztály története, mély elsősorban az osztály­­szemlolet fo::JlosKtés(5tf természettudományi ismerotok^molyok az ateista nevelést szolgál jóin, valamint irodalmi és zenei ismeretek, /- -y 1 FW-* ^ ^ _ *" * ——-----------------------------­­■*.

Next

/
Thumbnails
Contents