Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1960-06-29
: “ Mi i- 4 _ 2. / Napirend; 1959/6o-ns pártolctntási , úv értékelése és --.z 196o/61-os óv feladatai. Kiogcszitós: Pornbróinné olytarzr. g,; az anyag foglalkozik tematikával és obi' leszö. ez'i"iio’..' s szukcsibott tanfolyamoie tematikájával o.z a .probléma, no.a III.évfolyam foglalkozik a jelenlegi helyzettel a III.évfolyamot kevesebb elvtárs tanuljc, mint az I-II-t.- Több elvtárssal megbeszélve - kiegészítésként: igyekeztünk pótolni ezt a hiányosságot különböző bevezető előadásokon keresztül az I-II-évfolyoninál, amikoris a témába , tematikába bedolgozták a jeleni "i helycetnek a problémáját. Kérdések: Balogh- elvtárs: egy helyen szerepel a szövetségi politika - k iáüiűcusbsz¥áTy- parasztság, nem eli.rás? mórt nem derül ki pontoson hogyan értelmezik ezt a szövetségi politikát ? - csak a parasztsággal való szövetséget értelmezik a jelente3 készítői? Hárs oÍvtárs: a titkárok tanulása hogyan all? tavaly'Tolinertlt - az értókolósnól, - hogy a szocialista gazdaságtannal to bet kell foglalkozni, - miért nincs ilyen téma? A Kláz -oktatásban mennyi a nem 1CE3-S tag résztvevők szórna? Na; y elvtársi mi ■ oktat-ás i oszt- -.1., naic a véleménye, hogy tudtEa^’ "’Eul'ÖhÖz eh az üzemekben - az oktatáson keresztül elősegíteni a VII.Kon .re, ,szus határoz tónak megvalési ásóit, a szocialista építés . yorsiiását, murik- oerinelékenységót, - mennyire tudott lemenni cl./á U2j 01U ele dol: őzéi felé? Ho.yyan értékeli zz okt.osztály a Jer. PB eszmei-politikai segítését és irón; i .zását, mórt a anya.. érinti a VB munkáját, azonban csak 6-3 sorban szerve.zősi problémával le is són?ja. ó~N 4. jldalon szerepel, ho:;y z. prono• :aná.istákat ez jellemezte, áo -y itt akarnak felkészülni. . t ója, hogy lent jól ve ".ötnek, - ni a valóság, - hol tanulnak, hogyan lehet értékelni szereplésüket. 6. oldalon: sok hallgató ■-lyan okluvtasi forzzui vesz részt, .áré nincs meg alapj2Íképzettzége, jópár elvtárs a saját kényelmééért alacsonyabb oktatási formán tanul, - elszórt jelenség ez? lo.oldalon: a lakáskérdés - a 15 éves lakásfejlesztési terv nem a mai fiatalok lakás problrryát oldja no . Szerintem ezekét i s í zo g o 1 o. j a • Válasz: ibrntró/oné elvtóirsnö: a szövetéé; ! Politika: le.b...t, .hogy a rzy fogalmazza félreértésre ad okot. A most megjclent Pol.Biz. határozata is foglalkozik ezzel a kérdéssel, lényegében azt mondja a határozat is, hogy a pártoktaváson belül a szövetségi politika megnem értése volt'a hiba. Az oktatásban résztvevők nem gondolnák a kispolgárok, értelmiségiekre, az azokkal való f o. 1 zlltozásrr, ők a szövetségi politika alatt esek a mtufkás-paraszt szövetséget értik. Amikor a párt szövetségi politikájáról beszélünk ők leszűkítve csak erre gondolnak. Titkárok tanulása: ebben az évben jóval kevesebb titkár részére / r ___j BBRr ü 1 .11 , ■ H J? pl ij . — i
