Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1976 (HU BFL XXXV.13.a/3)
1976-03-25
II *- 3 -KISZ szervezeteink tudják mozgósítani is az ifjúságot szocialista céljaink megválásitása érdekében. Ezt tapasztaltuk az őszi mezőgazdasági munkára történő szervezéseknél, a szocialista rendezvényeinken való részvételnél, valamint a felvételre előkészítő tanfolyamok társadalmi munkában történő szervezésénél. 'tudományos kutatók, fiatal oktatók értekezletén is tapasztaltuk, | hogy a társadalmi problémáink megoldása érdekében erőfeszítésekre is képesek. Adottak a feltételek a további előrehaladáshoz annak ellenére, hogy számos vonatkozásban nehéz körülmények között dolgoznak. i Ezt figyelembe kell vennünk:- SOTE szétaprózottság, leromlott technikai állag,- Bánki, ha főállásban kivánunk alkalmazni valakit nem tudnak Íróasztalt adni számára, helyszűke stb. Szakmai gyakorlatok - Budapesti összefogás kellene: előfordul, hogy az üzemi gyakorlatra kihelyezett hallgatóknak a kultúrteremben biztosítottak helyet, stb ... Nemcsak objektumokat illetően vannak nehézségeik, hanem az oktató-nevelő munkában is találkozunk ellentmondásokkal. Tegnapelőtt - Esti Hírlapban olvashatták - találkoztunk a fiatal kutatókkal. A felszólalók közt 5 felsőoktatásban dolgozott. A nagyon érdekes ankét kicsit képet adott arról a nagyon sokr-v ezinü tevékenységről és helyzetről is, ami az egyetemeket, főiskolákat jellemzi. Egyik felszólaló azt mondotta, ma még nagyobb a szűrés a hallgatói felvételnél, mint az oktatói kinevezésnél, máeik:egy kutatótól bárhol tisztességes politikai magatartás volna elvárható, de viselkedése igazi nagyitó alatt az oktatási intézetekben van, mert ott nem tűrik el, hogy hallgatói előtt kifogásolható megjegyzéseket tegyen. Úgy gondolom, mindkét idézet, megjegyzés igaz. Felmerülhet a kérdés mit tett és mit tesz a kerületi pártbizottság. A jelentésben erre nem tértünk ki, de az előzőekben elmondott VB előterjesztések, szisztematikus munkánkról képet adnak, azonkívül kontaktusunk minden módon nagyon élő. ! j M ———.................................................................................................................. 1 ■' ■ ii«JL . j __________ _________________________________________________________________— ---------------—— --------------------------------------------------------------—■——-----------------------------------------------------------------------------------------r—
