Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.13.a/3)

1972-09-29

m|| i ű- 8 -pártszervek határozatai, amelyek hatására számos tevékeny­ségben a pártszervek veszik át a kezdeményező szerepet. Ennek eredményeképpen fokozottan érvényre jut a part gaz­daságpolitikájának érvényre juttatása. Konkrét feladatokat jelölt meg a Pol.Biz. Titkárságának 1971. jan. 4-i határozata a pártszervezetek számára a IV. ötéves terv készítésében való folyamatos részvételre, ellen­őrzésre. Tapasztalataink szerint pártszervezeteink ezeknek a feladatoknak eleget tettek. A pártszervezetek kezdeményező szerepe az óv során legnagyobb erővel a munka- és üzem­szervezésről, a szocialista munkaversenyről hozott 1971. k dec. 1—i KB-i határozat végrehajtása során nyilvánult meg. A kormányhatározatot, valamint az ágazati irány­elvek megjelenését megelőzve tűzték napirendre a határo­zatok vállalaton belüli megvalósitását, helyzetfelmérést, a konkrét intézkedési tervek elkészitését. Határozatokat hoztak különböző szinteken a pártszervek az ötéves tervek felülvizsgálatára, a beruházások korlátozására, a gazdaság­talan termelés felülvizsgálatára, a munkaverseny mozgalom minőségi színvonalának emelésére, a szervezési intézkedé­sek meggyorsitására. , Menetközben állandóan figyelemmel kisérik a határozatok vég­­^ rehajtását. Ebben az évben készitett pártbizottsági, végre­hajtó bizottsági, munkatervekben a tervezett napirendek 1/3-át teszik ki a gazdasági tevékenységgel kapcsolatos beszámoltatási, ellenőrzési, mozgósítási és gazdaság­­politikai agitációs tevékenységgel foglalkozó témák. Egyre inkábbelöt érbe kerülnek a gyakorlati munka során a gazdasági vezetés alkalmasságával kapcsolatos problémák azokon a helyeken, ahol ezzel problémák vannak. Jelentős a pártszervek vezetőinek alkalmassá tételében kifejtett politikai munka. Pl. az 0GV-nál3 napos titkári tanfolyamot tartottak a KB üzemszervezésről hozott hatá­rozatáról, konkrét vállalati példákon keresztül, film-I _______________A?______________j--------------------------------------------------------—--------------T • ■¥ • .. -V ••

Next

/
Thumbnails
Contents