Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1973 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1973-01-17
i" ~~1 in. Legfontosabb feladatok 1. A közoktatás területén, a decentralizálás folyamatával egyidőben fokozni kell az egységes eszmei irányítást, illetve ennek biztosításáról gondoskodni kell. 2. A Központi Bizottság határozata nyomán, az MM és az OPI közötti uj munkamegosztásból következően, valamint a munkateljesítmények fokozottabb érdemi elbifálása érdekében meg kell erősíteni az OPI állami vezetését. Haladéktalanul érvényt kell szerezni az erre vonatkozó korábbi igazgatósági és pártvezetőségi elhatározásoknak, mint például: az évek óta üresen álló főigazgató helyettesi státus betöltése, a középszintű vezetők hatáskörének és felelősségének növelése, az összevont tanszéki blokkok létrehozása, az egyes konkrét munkafeladatok megoldására alakított időleges munkacsoportok megerősítése stb. 3. Ki kell alakítani az OPI kutatómunkája kísérleti bázisának differenciált rendszerét. Rendezni kell a kísérleti munkában különböző módon résztvevő iskolák jogi helyzetét, ennek erkölcsi és anyagi konzekvenciáit. Ehhez megfelelő minisztériumi döntések, illetve intézkedések szükségesek. 4. Felül kell vizsgálni az intézet káderfejlesztési tervét, és meg kell határozni azokat a módokat, melyek felhasználásával növelni lehet a tudományos fokozatok megszerzését, - összhangban az intézeti feladatokkal. 5. Fokozottabb gondot kell fordítani az intézetbe került fiatal munkatársak szakmai és politikai fejlődésére és meg kell találni a módot az intézet kollektívájába való zökkenőmentes beilleszkedéshez . 6. Maximálisan törekedni kell az OPI-n belüli bérfeszültségek csökkentésére, illetve megszüntetésére. Felül kell vizsgálni az OPI nyugdíjasai foglalkoztatásának és a nyugdíjazások eddigi gyakorlatát. 7. A pártszervezet minden rendelkezésre álló eszközzel segítse elő, hogy az intézet dolgozói a maguk területén teljes U fiO |. ...... 1 % j-----------------w-rw-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------— I