Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.12.a/4)

1963-03-27

r n Ág ifjúság közötti politikai munka tapasztalatai a Mü.M. lA-aa intézetben. 1,/ Tapasztalatok az intézet nevelési tervével kapcgolfttbai. a./ üaztálvfőnöki órák pol. és nevelő hatása. 4%' * Az osztályfőnöki órák tematikája előre egy félévre el-van ' készitve. A temat ika tartalmazza'az intézeti rend és fegyelem formáit, a KISZ. feladatát, célkitűzéseit, a hazaszeretet a proletár internacionalizmus kérdéseit, a közösségi élet szükséges­ségét, társadalmi életünk feladatait, valamint az osztályok prob­lémáit / tanulás, hiányzás, fegyelem stb. 7 J. .. az intézet tanárai részére minden hónapban .egy alkalommal tartunk osztályfőnöki munkaközösségi értekezletet, ahol megvitatjuk az adódó nevelésí és politikai feladatokat, valamint az elmúlt hónap­ban felmerült problémákat. • Minden tanár elvtars részére biztositunk irodalmat az osztalyfö­nöki órára való felkészüléshez / ISZM próbakönyv, I,II,XII, be­­^ szédvázlat a választásokhoz, VIII. Pártkong. anyaga es különböző nevelési folyóiratok / A tematikában ..'szerepel az irodalom megnevezése és fejezete. Az osztályfőnöki órák ellenőrzését az igazgató helyettesek vég­zik. Időközönként a pártvezetőség létrehoz egy bizottságot, hqgy ellenőrizze az osztályfőnöki órák tartalmát és levezetését. A bizottság partvezetőségi ülésen a vezetőség pedig a taggyűlésen beszámol a tapasztalatokról. Azonkívül a tájékozódik a KIS^* ve­­zetőségi és KISZ bizalmiakon keresztül az osztályfőnöki órák han­­guiatáról. A tanárok igyekeznek az órákat hasznossá tenni, de j sok esetben sablonossá teszik és nem tudják az érdeklődést fel- . keltenj.;Teimészetessen ehhez hozzájárul az a tény, hogy a tanu­. lók egyrésze közömbös* Ez a közömbösség megmutatkozik a hozzá— '"Cfé szólások kis számában,tartalmában, aktivitásában. A tanárok sok űA'cV esetben a KISZ tagok bevonásával igyekeznek az aktivitást fokoz­ni. Megbíznak KISZ tagokat, hogy készüljenek fel egyes kérdések * előadására, de az nem általános* KISZ vezetőségi ülésen is fog­'*1 iái koztunk az osztályfőnöki órák bcA&c ssé tételével, ami ered­ményt is hozott egyes osztályokban. Az eredményesség nagyban függ az osztályfőnök rutinjától és az osztály összetételétől. ? S'O -l . I

Next

/
Thumbnails
Contents