Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1962-03-21
I W7 8 I § ^ A könyvtár ajtajára kifüggesztem tanév elején a kötelező- és ajánlqtt iro- I dalmat, év közben a József Attila olvasómozgalom feltételeit, a KISz-tagok és Kilián-próbát tevők részére ajánlott irodalom jegyzékét. Ezenkívül jól látható helyen egy nagy vitrint helyeztem el, ahova beragasztom az újonnan megjelent és a különösen ajánlott könyvek címlapjait, Ezeket szünetekben böngészik a gyerekek. - A könyvtárosok leadják megrendeléseiket s ha nem tudnak ajánlani könyvet, ráírják a cédulára, hogy osztályukból ki, milyen tárgyú könyvet szeretne olvasni é3 kiadok részére könyvet, b./Minden könyv-vásárláskor bejönnek az osztólykönyvtárosok és átböngészik az újonnan vásárolt könyveket, segítenek bebélyegezni a könyvtári pecsétet és bele-beleolvasnak a könyvekbe. Könyvnapkor az asztalra kiteszem az újonnan vásárolt könyveket és ezeket is böngészik, kifüggesztek plakátot az ajtóra és felhívom a figyelmet a könyvnapra; bemegyek osztályfőnöki órára éa ott is propagálom a könyvvásárlést, c./Szóbeli propaganda minden szünetben van, mert a könyvtárosokon kivül mások is bejönnek, itt hangos viták vannak a könyvekről, a gyerekek vitáznak,legnagyobb vitázóim a IV.b. fiú-osztály, akiknek szomszédos tantermük a könyvtárral, ők minden szünetben beözönlenek és itt vitatják meg összes problémáikat, Együttesen megtárgyaljuk a dolgozataik témáit, ahhoz mit olvassanak, arról mit Írjanak, Megbeszélem a szavalókkal, melyik alkalommal ki szavaljon és mit és be is tanitom őket, d./Faliújság az a./ pontban említett vitrin, ezenkívül az igazgatóság megajándékozta a könyvtárat még egy faliszekrénnyel, amelyet nemsokára átmézolnak, ide majd lakatot kell szerezni és ebben a szekrénykében nagyn szép kiállítást lehet - állandóan váltogatva a könyveket - szemlére tenni. e./Iskolánkban több könyvetekét volt, legutóbb februárban járt itt Fodor András költő, aki hozott magéval szavalókat is, többek között Szirtes Ádám művészt és József Attiláról tartottak sikerült ankétot. - Legközelebb január 15-ére Ígérte Berkesi András irÓ látogatását, erre az alkalomra az 6 könyvelt adom már két hónapja kölcsön szervezetten azoknak, akik komolyan hozzá tudnak szólni az iró regényeihez, f./Iró-olvasó-talélkozó tehát 1962.január 15-én lesz iskolánkban, az igazgatóhelyettes, és magam is elolvastam Berkesi könyveit, ezekről már most beszélgetünk az olvasókkal és a találkozó előtt egy próba-vitát rendezünk. Az irodalmi fejtörőt már megemlítettem az egyik magyar-tanárnak, aki megörült az ötletnek, karácsonyi szünet után megvalósítjuk. - Még a tanárok között kell propagandát kifejtenem az iró-olvasó-találkozóra, mert eddig csak az igazgatóhelyettes és az egyik magyar irodalomtanár Ígérte meg részvételét. A Kisz-ben szükséges előadásokhoz az irodalmat a könyvtár szerzi be és adja ki az előadóknak és megbeszélem az előadóval, milyen legyen vázlata, mit, hogyan és mennyit beszéljen. 7A József Attila olvasómozgalom beszámolóit itt a könyvtárban hallgatom meg, a magyar tanárok egyike-másika szintén meghallgat egy-pár beszámolót és Így egyik kulturközpontja az Iskolának a könyvtár is. 6, Munkásszármazásu vagyok, édesapám szervezett munkás volt, a Goldberger gyárban üzemvezető. Tizennyolc éves koromban beléptem a SzDP-ba, beiratkoztam a./szakszervezetbe. 1926-tól 1947-ig SzDP, majd MKP, majd 1954 januárjáig MDP tag voltam, a szakszervezetnek megszakítás nélkül tagja voltam a mai napig. Foglalkozásom: középiskolai tanár vagyok; az Eötvös Lóránd Tudomány Egyetem Bölcsészettudományi Karán végeztem,, s tanári diplomát 1953-ban kaptam. b./Függetlenitett könyvtáros vagyok.Tanári besorolás szerint kapom fizetésemet. c./Iskolai végzettségem: 8 középiskola,Tud.Egyetem-tanári diplomával.Pártiskolai végzettségem:háromhónapos pártiskola. 1 d,/Politikai felkészültség-rátermettség/a pártszervezet és szakszervezet értékelése/: dr.Faragó Sándorné elvtársnő 1954-ben került a Madách gimnáziumba. Ezt megelőzőleg négy esztendeig a Magyar Történelmi Társulatnál dolgozott, ahol szakmai lektor volt.Itt munkakörénél fogva szüksége volt magasszintü marxista képzettségre. - A Madách gimnáziumban történelem tanításában, majd 1959 óta könyvtári munkájában is -mind a könyvtáriéjlesztés,tarán mind az ifjúsággal s a tanárokkal való foglalkozás terén - érvényesítette ideológiai képzettségét. 1960-ban a Művelődésügyi Mini9Zterium javasolta könyvtárosi szakfelügyelőnek, a Vll.ker.Oktatási 032tály és a Madách gimnázium vezetősége 13 helyeselte ezt a javaslatot d» * ’ 9"yagl fedaza‘ hltoytoan mégsem I
