Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1960-03-02
r ~i- 4 - • • r> Középiskoláinknak nagyobb gondot kell forditaniok a pályaválasztásra, a munka megszerettetésére, megbecsülésére. Annál is inkább, mert a következő évben mintegy 45,ooo lesz a középiskolát végzettek száma, akiknek jelentős része az iparban kell, hogy elhelyezkedést nyerjen, A tanulóképzést nagyban befolyásolja a szakoktatók felkészültsége, Az elmúlt időben a vasiparban megemelték a szakoktatók fizetését, Ennek ellenére az igazgatók egyrésze nem használta fel ezt a lehetőséget minőségi cserére. Jelenleg is-több olyan szakoktató dolgozik, aki nem alkalmiparitanuló képzésre. /Pl. a 14-es intézetben,/ Az üzemek nehezen engeól cl a politikailag fejlett, jólképzett szakmunkásokat. Az építőiparban a S'/"vkoktatók bérezése alacsonyabb, bár ismeretes, hogy az építőiparban gózó jó szakmunkások kiemelt órabérben dolgoznak. Ezért nehézségekbe ütközik a minőségi csere végrehajtása. Ebbői ered, hogy a szakoktatók szármái és általános műveltsége elég alacsony. Érthetetlen az az aránytalanság, amely a fiú és leánytanulók között fennáll. Az üzemek nem igénylik-és nem veszik szivesen a leánytanulókat. Különösen áll ez a nyomdaiparra. Pl. az Egyetemi nyomdában 15%» az Athenaeumban 25% alatt van a leánytanulók aránya. Ugyanakkor sokkal nehezebb fizikai munkára, segédmunkásként alkalmazzák őket. Ez a hibáte politikai szemléletből fFokodó jelenség üincs ösztönzőleg sem a 8 általánost, sem a középiskolát végzett leánytanulókra, Ma, amikor a fizikai erő mindinkább háttérbe szorul, az értelem és az ügyesség kerül előtérbe, semmi sem teszi indokolttá az üzemek, vállalatok vezetőinek ilyen elmaradott állás- - foglalását. Pártszervezeteinknek lótniok kell e helyzet tarthatatlanságát, I Az Iparitanulók eszmei - politikai nevelésének problémái. Az elmúlt időben a tanulók világnézet nevelése érdekében több intézkedés született. Az iparitanuló intézetekben működő pedagógusok és szakoktatók szociális és politikai összetétele jobb, mint iskolarendszerünk más típusaiban dolgozóknál. Intézeteinkben 268 tanár és szakoktató dolgozik. Ebből 68% munkás- és parasztszármazásu. . / . ■ iO -343333 ' Sí /fgh ORVZAGOSrf;v^TÁ« u/ő ij§ i k ■
