Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.12.a/3)

1985-02-06

Az elmúlt fél évtizedben több intézkedés törekedett a peda­gógiai munka javítására. Erre az időszakra esett az uj oktatá­si-nevelési tervek bevezetése, melyek a 70-es évek kedvezőnek mondható anyagi feltételei között születtek, s ezek további ja­vulásával számoltak. Ez nem következett be. A pedagógusokat nem készítették fel kellően a tantervek oktatására. A differenciált foglalkozást - az egyébként könnyen kiszámítható demográfiai hullámból következő - nagy osztálylétszámok nem tették lehetővé. Az ötnapos oktatási hét tovább nehezítette az eredményes munkát azért is, mert a tanterv és az óraszám nem csökkent. Ezzel egyi­­dőben - a szülők növekvő munkahelyi és másirányu elfoglaltsága miatt - a vártnál sokkal több teher hárul a pedagógusokra a gyerekek neveléséből. A tanulók életkorának és ismereteinek szem előtt tartásával igyekeznek őket eligazítani napjaink bonyolult politikai és gaz­dasági kérdéseiben. Az e témában tartott nevelési értekezletek is felismerik, hogy az iskolai keretek között folyó világnézeti, politikai nevelőmunka nem éri el a kivánt és tervezett hatást. Minden alkalmat meg kell ragadni ahhoz, hogy a tanulók beszélge­tések, viták során elmondhassák véleményüket, a nevelők pedig őszinte, politikusabb légkört teremtsenek az iskolákban, a szo­cialista társadalom értékrendjének megfelelően alakítsák a gye­rekek világképét és meggyőződését. Kiemelt figyelemmel foglal­kozzanak a differenciált képességfejlesztés, a felzárkóztatás és a tehetséggondozás feladataival. Az alsó- és középfokú okta­­“ tási intézményekben jelentősen nehezíti a nevelőmunkát, hogy tovább nőtt a veszélyeztetett és a hátrányos helyzetű gyermekek i 1 | Hammmmrn- 38 -

Next

/
Thumbnails
Contents