Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.12.a/3)
1974-04-10
—II ‘ MAGYAR SZOCIALISTA MUNKÁSPÁRT VII. KERÜLETI BIZOTTSÁGA . DOHÁNY UTCA 76. í Budapest, 19 71. apT. ----------------------------'\ (Válaszadásuknál kérjük'a fent/ számra hivatkozni) / Jegyzőkönyv Felvéve 1974. ápr. 10-én a ker. Pártbizottsagi ülésről. Jelen vannak a PB tagjai és a meghívottak a jelenléti iv szerint. Napirend: l/a. A VII.ker.Tanács tömegpolitikai munkája, ----------- várospolitikai tevékenysége. l/b. A körzeti pártszervezetek lakóterületi munkájának helyzete. Előadó: Dr. Aibner Pál, ker. tanácselnök, Dr. Deák Livia, PB első titkár. 2./ Program felszabadulásunk 30. évfordulójának megünneplésére. Előadó: Sághi István, PB titkár. 3./ Személyi ügyek. Deák elvtársnő: Üdvözli a megjelenteket, javasolja, hogy az 1-2 napirendet tárgyaljuk egyszerre. A javaslatot a PB egyhangúlag elfogadta. Kéri az elvtársat kérdéseit, észrevételeit az anyagokhoz. Lázár elvtárs: Kérdezi, nem volna-e lehetséges az iskolák allagának további segitése a pónzerók átcsoportositasaval. Kérdezi, hogy a Gyógyped. Tanárképző főiskolai építkezéshez - mivel nem kerületi probléma - mi tette szükségessé, hogy ilyen erőforrásból járuljunk hozzá. Gábor Zoltán: Az anyag a 6. oldalon a lakásellátás, lakdsfazdal- ^ kodással foglalkozik. Kérdezi, mxlc a tapasztalatok azzal kapcsolatban, hogy az méónylők Írásos tájékoztató kapnak kérelmük teljesítésének lehetőségéről. Miután a kerület épület állaga közismerten nagyon leromlott, kérdezi, milyen összegeket kapunk 197*-be?, 1975-ben, ill. mikorra lehet ezeket az épületeket elfogadható állapotba hozni? Kelemen elvtárs: Kéri és sürgeti a Klauzál téri csarnok felujxtasat. Bakos elvtárs: Ugyancsak kéri a Hernád utcai iskola felújítását. Igaz elvtárs: Az anyagban a problémák fel vannak ifia2------------megoldásra nincs választ.Véleménye szerxnt ezért ezekre vissza kell a későbbiek folyamán térnx. I ------------±---------------I