Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.12.a/3)
1963-02-20
I I T.Ay.Avné elv társhő: A jelentést jónak tart ja, úgy , lát ja sok olaalrol jneg-^ — világítja a dolgozok iskolájának helyzetet. _ Simonija, horv a neda óp’usok sem tettek meg minden annak érdekében,hogy jobDák lelel afereÚIÁk. Ugyan úgy az üzemi pártazepezetek sem torodnak a'kérdéssel olyan mértékben,ahogy azt kellett volna.nzt a “unkát az üzemi tömegszervezetek,KISZ. Szakszervezet, stb. munkajanak középpel tjaba *ell helyezni Van olyan probléma is az üzemekben pl.egyik női dolbozo bei ab kozott a dolgozók általános iskolájában csak azért hogy az egyjuwakofl beosztását biztosíthassa,majd mindjárt a kéz es után abba is hagy a. ^ Náluk a gazdasági vezetés meg adja a legmesszebbmenő segítséget.Igazgat n-noftáot adtak az osztály és főosztály vezetőknek,hogy biztosítsak a, tanulás féltételeit Jegyet ért a jelentés azon részével,miszerinb , a .nca dolgozóknak sok problémájuk van a tanulás téren,akkor amikor a '®g könnyíti meg a második műszakot,mert ha nem vallal a munkából magara vaia mit,akkor a dolgozó nő nem tud tanulni. Náluk is az a helyzet,hogy felkérik a mérnököket,egyetemi végzettségünket, hoav társadalmi munkába segítsék azokat a dolgozókat,akik,továbbtanulnak. A határozati jfavaslaíban van eSy megfogalmazás ami nem *6^^^ o üAto a r. r/,e mély ze 11 s. vagy a munkaügyis legyen a vaiiaiaui ojtoa _ te tási bizottságnak is‘tagja,vagy vezetője. Szerinte ez nem jo,meri amúgy is túl vannak ezek az elvtársak terhelve,szerinte onállosagot,kellene adni ezeknek a bizottságoknak és a személyzetis,vagy a munkaügyis legyen az, aki időnként ellenőrzi majd munkájukat. Tóth elvtárs:Elmondja,hogy mikor a jelentést a Köznevelési Bizofcság re— szére elkészítették maguk is meglepődtek azon,,hogy náluk a rlolpti7ók 7o % nak nincs meg a 8 általános iskolai végzettsege, valamint 136 fő az analfabéták száma. A jelentés határozati javaslatába 5/ pon -ja az anafabétizmus teljes felszámolására tesz javaslatot es megjelöli a Kertész u3o7-ban lévő iskolát ennek helyéül.Sajnos ennek megvalósítást nem látja biztosítva,mert valamennyi / 9,kivetelevel/analfabéba dol|ozo-111'- vidéken dolgozik. 1 akik igy csupán az* az 5 embert tudjak a Keltesz u írányitali! A háluk lé© analfabéták nagyrésze cigáry,akikkel nehezen lehet e téren boldogulni,annak dacára,hogy a vallalabnal nagyon j eredményeket• értek el,most már- brigádokban dolgoznak. ~ Kadó elvtárstAz anyagot jónak, alapos,gondos munkának tartja.Szerihte^a • ~~ statisztika nem ego szer. reálisaméra a,kerületben dolgozók iren nagy része nem kerületi lakos,hanem vidékről járnák be,Elmondja, tar? SiSÍ ellene a tanulásnak,erre bizonyítók,hogy a vállalatuknál is működik a dolgozók általános iskolába,de annyi tanfolyam van /iU felsorol kb 5 félét/hogy a munka menetet,folyamabossagát veo.-.elyezte oi. Ugyanakkor az a véhmenye hogy nem lenné helyes ebben a,nagy tanulási gazban csak a 8 osztályt végzőket kiragadni,ha a tanulásról,okbabasrol tárgyalunk Javasolja hogy titkári értekezleten is általában a tovabDtanulás kordéróvel foglslkoálon a kerületi PB. Van,olyan telepe a Kertészeti Vállalat, nak ahol annyian tanulnak, és annyira kiesik a telep,.hogy ora^or leáll nak*a munkával és mennek tanulni,ez sem helyes a munka folyamatossal -tekintve. Zsigmond elvtárs: tudnak megbirkózni 'és szégpenlík a gyepge eredményeket. Az Egyeüemr Nyomdában is lo olyan személy .volt akit mozgósítottak az altalanos iskoi osztályának elvégzésére és abból 5 lemorzsoiódótt.mikor meg:tlíük telhető elmondták azért maradtak ki,mert a tanárok ugyan megadtak a toluk telhető segítséget,de az órák nem voltak elegendők ahhoz,hogy az anyagot megert-Azóta változtattak a módszerükön és minden hónapban beszámoltatják a *ová Ab tanulókat eredményeikről s ha kell felkérnek magasabb műveltet©;, rendelkezőket arra,hogy ezeket segítsék. — _j
