Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.12.a/3)

1961-06-28

r n

w- 14 -• A viták során bebizonyosodott, hogy a Moszkvai Nyilatkozatot nem eléggé ismerik, ezért is'okozott nehézséget a háború es béke tolyeJés objektív 'elemzése, ill. megértése, Előfordult helytelen, kategorikus fogalmazás is. Pl. “a jelenlegi helyzetben semmiképp sem lehet háború”. /Igaz,'hogy ez a kijelentés összeesett Gagann

űrrepülésével./

Találkoztunk másvéglettel is. Általában ebben a kérdésben, a

szubjektívista* szemlélet dominált.

Tapasztalható, hogy' az ellenforradalom okait még mindig többen^ leszűkítik a belső szektás hibákra, és a revizionizmus, valamint - a külső és belső reakciós erők tevékenységét figyelmen kivül hagyjam.

Az elkövetkezendő tanévben ujabb Marxizmus-Leninizmus taniolya■ mot nem indítunk' a felsőbb szervek határozata alapján, helyeUe filozófiai-oktatás lesz népszerű formában a "Marxizmus-Leninismus alapjai” c. tankönyv alapján. A szakosított tanfolyamok a továbbiakban is maradnak.

Az fgladab-a-i-«

A pártoktatás fő feladata, a párt mindennapi harcának segítése, a hallgatók felkészítése a szocializmus építése „ feladatainak meg©A oldására, A pártpropaganda eszmei, politikai feladatait a jovo oktatási évben is az MSZMP. VII, kongresszusának határozatai és az 196o novemberi Moszkvai Nyilatkozat határozatai szabják meg.

Az SzKP. XXII, kongresszusa anyagának megjelentse uoán gonc.o*kodni kell annak, tanulmányozásból. Vissza kell törnünk azoknak a kérdéseknek a magyarázására is, amelyek az elmúlt oktatási övben problémát okoztak. Nagyobb teret kell biztosítani az oktatás , kötetlenebb formáinak. A Marxizmus-Le ninizmus kérdései és a gazdaságpolitikai tanfolyamokon meg 'kell szüntetni a túlzott mÖvete-Jfteu ményékét és igy szélesebb hallgatóság részére is hozzáférhetőbbe kell tenni. Növelni kell a propagandamunkában a szemléltető eszközök felhasználását,

r

» ■■ *

i 14 ,

i —-----------------------------------------------------------------------------