Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.11.a/9)

1987

r n-3-A pártszervezetek oktatási munkája

A pártszervezetek általában kiemelt figyelmet fordítottak a pártoktatás megszervezésére. Meg kell azonban jegyezni, hogy a beiskolázást az utóbbi években - így az 1986/67. évben is - nehezítette, hogy:- az emberek évtizedeken át megszokták, hogy a szemináriumok többnyire munkaidőben működtek;- csökkent az érdeklődés a marxizmus-leninizmus elmélete iránt, viszszaeseit a tanulási kedv. A legnagyobb gond ezzel kapcsolatban, hogy sokan agy vetik fel a kérdést: az, amit tanulunk, sok esetben eltér a mai valóságtól.

(Szerencsére nem általános, ugyanakkor jellemző példa az, ami a MÁV Vezérigazgatóságon történt: az "Időszerű ideológiai és politikai kérdések" tanfolyamának munkaidő után kezdődő előadásain "a hallgatók olyan minimális számban (3-5 fő) jelentek meg, hogy nem volt értelme az előadások megtartásának").

Több pártszervezetünknél előfordult, hogy az oktatási év elején jelzett tan folyam,okát nem indították meg, például a FŐATI, a MUOSZ, a I Müveit Nép. Az előadássorozat szakcsoportjának a FOTK, a FIMCOOF, a

BöRKEE pártszervezeteivel nem sikerült érdemi kapcsolatot teremteni.

A szervezeti segítő és ellenőrző munkát, a szakcsoportok ezirányu tevékenységét nehezítette, illetve olykor lehetetlenné tette, hogy szemináriumokat pártszervezeteink gyakorta nem a jelzett időpontban tartották.

Az egész pártoktatás jelenlegi helyzetével kapcsolatban felvetődik az az alapvető gondolat, elősegiti-e a jelenlegi oktatás, hogy a 1 hallgatókban elmélyüljön a marxizmus-len inizmus ismerete, a dialektikus materialista gondolkodás, világnézet és meggyőződés. A marxizmus-leninizmus ugyanis olyan tudományos világnézet, amelyet el kell sajátítani, meg kell tanulni.

I_ r _j

— 1 ■ ■ ..1 . I.. , u, I I I I ,1 I. --—-------------------------»--------”