Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.11.a/9)

1986

A pedagógusképzés-és továbbképzés sem tart lépést a korral. Tanári generációk nőnek fel úgy, hogy az elmúlt időszak fejlődésének, gondjainak feldolgozása hiányzik,ebből következően annak iskolai felhasználása esetenkénti, öteltszerű, bizonytalan.

A világnézeti nevelőmunka hatékonyságát az javítaná elsősorban, ha a tanárokat a napi munkájukhoz közel naprakész ismeretekkel tudnánk ellátni. Ez csak önképzéssel nem biztosítható.

Az iskolán kívüli tevékenységben, a szervezett programokban határozott a törekvés-a direktebb politikai nevelőmunkára.

Eboen az ifjúsági szervezet es a tantestület egysége nyilvánvaló.

Az utóbbi evekben a mozgalom eloterebe a szabad idős tevékenység szervezése, a kötetlen, gyakran politikamentes közösségi élet került. Csak helyeselhető a direkt politizálást újra zászlajára tűző KISZ-es törekvés, nem elvetve az indirekt módszerekfontosságát.

A kerületi közoktatási intézményekben tanuló középiskolások politikai érdeklődését vizsgálva az alábbi kérdésekre kerestünk választ:- van-e a diákoknak valamilyen érzelmi viszonyulása környezetükhöz, kötődnek-e valamilyen közösséghez?

mennyire nyitottak a szűkebb és a tágabb környezet felé?- foglalkoztatják-e őket az osztály, az iskola, az ország, a világ dolgai?- mit értenek politizáláson, közéletiségen?

vannak-e eszményképeik, mintái, milyen az értékrendjük?

vállaják-e a cselekvő részvételt a "világ alakításában"?

. /.

U---------sJ

r n

2