Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.11.a/9)
1985
-» 2 A tananyag minden változása a tanítási problémák egész sorát hozza létre. Az okok közé kívánkozik az is, hogy a népgazdaság intenzív fejlesztésének követelményei új feladatokat adnak az oktatás számára. Miközben érzékelhetően egyre nagyobb jelentőségűvé válik ez az oktatási forma, szembe kell néznünk azzal a ténnyel, hogy gazdasági fejlődésünk nem támasztott, s nem támaszt egyértelmű igényeket a munka melletti tanulással szemben. Az említett okok és körülmények teszik indokolttá, hogy a felnőttoktatásban elért eredményeket és a jelentkező gondokat elemezve a további feladatokat megjelöljük. A kerületünkben felnőttoktatással, illetve azzal is foglalkozó iskolák /Közlekedésgépészeti Szakközépiskola, Kvassay Ipari Szakközépiskola, Pesti Barnabás Élelmiszeripari Szakközépiskola és Szakmunkásképző Intézet, Asztalos János Dolgozók Gimnáziuma, Dolgozók Általános Iskolája/ igazgatóival, a VI. kerületi Tanács VB Művelődési, Egészségügyi és Sport Osztályának munkatársaival, hét intézmény, vállalat /Betonútépítő Vállalat, KERIPAR, MÁV Nyugati Pályaudvar, KOKÖV, Hídépítő Vállalat, MÁV Kórház, Fényképész Szövetkezet/ személyzeti vezetőjével, pártvezetőségeinek tagjaival folytatott beszélgetések segítettek képet alkotni a jelenlegi helyzetről. E beszélgetések során igyekeztünk feltárni a munka melletti tanulás, oktatás motivációs bázisát, kerestük azokat a tényezőket, amelyek pozitiv vagy negatív irányba befolyá, solják a felnőttoktatás mennyiségi és minőségi mutatóit. A felnőttoktatás, a munka melletti tanulás, a munka és a tanulás egybefonódása az általános és szakmai művelődési r n L_---A--I
