Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.11.a/4)

1984-01-05

I “1 Kvassay Ip. Szakk.-Hídépítő Váll./. A szerződések szerint a vállalatok lehetővé teszik a szakmai gyakorlati oktatást. Gondoskodnak a foglalkoztatási helyek megfelelő felszerelt­ségéről, a tanulók tantervi követelmények szerinti foglalkozta­tottságáról, a gyakorlatok egészséges és biztonságos körül­ményeiről. Az iskolák szakmai dekorációjához komoly anyagi segítséget nyújtanak. A családi életre nevelés terén, a gyerekek, fiatalok szocia­lizálásában fokozódott a családon kívüli személyek és intéz­menyek szerepe. Néhány szakkört, amely a "felnőtt" életre készít fel, tár­sadalmi munkatárs vezet, s anyagszükségletét is vállalatok, intézmények biztosítják. Ilyenek a barkács vagy ezermester szakkörök, a vöröskeresztes klubok, Ínyenc klub. Egészségügyi és családi témájú osztályfőnöki órákat rendszeresen több is­kolában is tartanak a MÁV Kórház, a X. Bajcsy Kórház munka­társai, egészségügyben dolgozó szülők. Gyakran segédkeznek elméleti és gyakorlati ismereteket egyaránt szamonkero ve­télkedők szervezésében, lebonyolításában /pl. csecsemoapo­­lás, elsősegélynyújtás/. Igen gazdag, színes képet kaptunk a mozgalmi szervezetek e­­gyüttmüködését vizsgálva. Valamennyi úttörőcsapat kiépített KISZ testvérkapcsolatot, valamely szervezet, üzem, intézmény KISZ alaoszervezetéve!. Ez jelentőségét akkor is megőrizte, amikor rendre megalakultak a pedagógus KISZalapszervezetek. Ennek magyarázata elsősorban az, hogy a dolgozói tér" érkező KISZ-fiatalok más jellegű tevékenység formákat, tapasz­talatokat, élményeket hoznak a kisdobosok és úttörők életébe, mint a pedagógus KlSZ-esek, akik egyébként tanáraik is. Komoly segítséget adnak'az úttörőknek KISZ életre történő fel­: dr _____ U .J " J L..' ' 1 I 1 -----------------------------------

Next

/
Thumbnails
Contents