Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.11.a/4)
1983-02-17
r n- 2 -A pártszervezetek munkájában gyakorlattá kell tenni a vállalathoz, intézményhez belépő fiatalokkal való foglalkozást, a párttaggá nevelő munkát. Ebben növekedjék a pártcsoportok, a kommunista gazdasági és tömegszervezeti vezetőknek , valamint az ajánlóknak szerepe és felelőssége. A pártszervezetek fordítsanak gondot az új párttagokkal való foglalkozásra, pártfeladatokra történő felkészítésre. Adjanak ilyen jellegű megbízatást a pártcsoportoknak. A határozatnak megfelelően a PTO-s munkabizottság a Gazd.Pol, munkabizottsággal közösen megvizsgálta a fiatal műszaki és közgazdasági értelmiség helyzetét. A vizsgálatból adódó megállapításokat és feladatokat a VB megvitatta. Éves munkája során elbeszélgetett az 1981 évben felvett párttagok 51 %-ával. A beszélgetések az előző évhez hasonló tapasztalatokat erősítették meg. Ismereteket szerzett a főiskolák, középiskolák és szakmunkásképző intézetek taggánevelési és tagfelvételi munkájáról. A tapasztalatokat munkabizottsági üléseken megvitatta. A szakközépiskolákban és gimnáziumokban a tagfelvételi munka csekély eredményt mutat, A taggánevelés mint program, nem minden párt és KISZ- szervezet tervében szerepel. Tagfelvételre a végzős hallgatók közül tesznek javaslatot a taggyűlésnek, azonban legtöbb esetben az érettségivel való elfoglaltság háttérbe szorítja a felvétel realizálását. Az iskolai tanulmányok befejeztével a magatartásuk megítélése alapján a felsőoktatási intézményeknek javasolják ugyan a pártszervezetek a fiatalokkal való foglalkozást, arra azonban nem utalnak, hogy a tanulót alkalmasnak tartjákTe párttagfelvételre. Az a tapasztalat, hogy a felsőoktatási intézményekben a mozgalmi élet már nem annyira szervezett mint a középiskolákban, A taggáválás, illetve a tagfelvétel korban elhúzódik, foglalkozás hiányában sok fiatal elvész a mozgalom és a párt számára, A feladatokat pedagógus titkári értekezleten megbeszéltük. 1=--------------------------l,
