Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.11.a/4)

1977-03-31

1 i/ifrj$/toOf"> JEGYZŐKÖNYV * v' I ' Felvéve! az MSZMP VI. kér. Bizottsága PVB-ülósén 1977# mároius 31-én. Jelen vannak: a PVB tagjai dr. Móró István Ágoston Arpádné Fehér István Takács Lászlóné Benoze János Szüos Zoltán dr. Szabó Zoltánná dr. Füredi László Áll.megh.: Mokry Győző, Molnár Emil, Kuruoz Tamás lg.távol: Csáki Tiborné, Komlós János, Miklós Imre 1. napirendi pont: A Bartók Béla Zeneművészeti Szakközépiskola párt­szervezetének és iga zga tó .iának beszámolója az oktatáspolitikai határozat végrehajtásáról. Meghívott a napirendhez: Halász Ferenc igazgató Lehotka Gábor párttitkár Horváth Henrikné, a kér. PB politikai munka­társa Halász elvtárs rövid szóbeli kiegészítést tesz a beszámolóhoz. Kérdést tett fel: Takáosné etnő, Szűcs et, Fehér et, Benoze et. Halász elvtárs válasza: -Oktatáspolitikai terv: lefektetett tervünk ninos. Azok a gondok, amelyek az anyagban szerepelnek, már 3 éve fennálló gondok. A beszámoló elkészítése során alkalmunk volt az elmúlt k év tanulságait levonni, végig gondolni. Ebből született egy olyan kérdéscsoport, amelyet a jövőben a tantestülettel meg kell beszélni, és lépésről lépésre megkívánunk oldani, A terv meg van, de Írásos anyagként még nincs lefektetve,-Milyen gyerekanyagot kapunk: hát az rendkívül hete­rogén. A felvételi vizsga inkább a képességek sze­rint történik. A felvettek 5o #-ánál kevesebb az olyan gyerek, akiknél elmondhatjuk, hogy tudása megüti a szakiskola szintjét. Vannak szakok, aho­vá nagyon jó képzettségű gyerekeket kapunk, A szolfétt# szakra a felvétel siralmas.-Művészeket vagy szakembereket nevelünk-e: hogy valami művész lehet-e vagy szakember, az képesség CÍO 0 Alsó határnak azt tekintjük a felvételnél, akiből jó szakembert tudunk nevelni. Ami azt jelenti, hogy zenekarban elhelyezkedhet. Aki tehetségesebb, az kibontakozhat odáig, hogy művészképzőt végezhet. L_-----1-----_J

Next

/
Thumbnails
Contents