Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.11.a/3)
1984-06-26
r 1- az ifjúság a társadalom elválaszthatatlan része, tehát problémája is a társadalomé. Ezekre a megoldásokat, a helyes politikai célkitűzések fenntartása mellett - elsődlegesen nem mozgalmi, hanem a gazdasági, szférában kell keresni. J. : 3, Május hónapban lezajlottak a szinházi, iskolai beszámoló / v g _ taggyűlések. 31 alapszervezetben tartottak taggyűlést, ez ... . 730 párttagot érintett. Az iskolai pártszervezeteknél a fő u ‘ / r ’ / téma az oktató-nevelő munka pártszervezeti segítése, a , w> *..»> j,, ~v' V r * -;'l' W•• szinházi párt szervezeteknél a művészeti munka, a müsorpoli' V ■ tika alakításának segítése volt. A beszámoló taggyűlések jelezték, hogy mindkét területen fejlődött a pártszervezetek munkája, rendszeresebbé vált a párt belső élete, javult a pártépitési munka, a pártszervezetek tömegkapcsolata. Minden beszámoló elmarasztalóan vetette fel azonban az egyes párttagoknak a pártfórumoktól, pártoktatástól, pártmunkától való távolmaradását. 4. A tanácstagi beszámolók befejezésükhöz közelednek. Eddig a 73 tanácstag közül $ $ számolt be és átlagosan -/u fő jelent meg /az 1983. évi 76 fő volt./ A hozzászólások 73 %a továbbra is IKV problémákkal, foglalkozott, rendkívül türelmetlenül vetették fel gondjaikat, de ugyanakkor a megértés, a nehéz anyagi helyzet elfogadása is érződött a hozzászólásokban. Fő téma a függőfolyosók aládúcolósának megszüntetése, az idős emberek szociális ellátásának javítása, a Lenin krt. felújításának helyzete, az éjjeli szórakozóhelyek nyitvatartasának szabályozása, játszóterek, kapualjak, udvarok tisztántartása volt. Ezen kivül erőteljesen vetődött fel a kereskedelem,egészségügy és társadalmi munkává ~ 1 ■ |- > 4" 5./ a békehónap sikeresen zárult, a kerületi HNF 8 fórumot tartott, több, mint 400 fős részvétellel. A rendezvények viszhangja rendkívül jó. J} Q .... \ ' ö x = túloldalon! i’ \ *—?. — iL ----------------_|
