Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.11.a/3)
1980-01-04
A nemzetközi és a. megyar munkásmozgalom tör > éne u ének t cni t ásóban a múltra von c t !< ózó i s r.. eretek elei. jB ^ iisto i megítélése eqyre kevesebb gondot jelent. A tanulságok, következtetések levonó se és o ma kérdéseivel, történelmi tényeivel velő egybevetése mar problemctikusabb. A legélénkebb vitákat a kommunista pártol: ideológiai különbözősége, az eurokommunizmug,egyes szocialista orszáaok kommunista pártjainak a nemzetközi kéroésekben eltérő magatartása váltotta ki. Az oktatás hatékonyságában elért eredményeink mérsékeltek. A hallgatók tudatában a marxista világnézet ner formálódik egységes egésszé. Az előképzettségük hézagos a pártoktatás viszont ilyen alapok létét feltételezi. További probléma, hogy az iskolarendszerű oktatás kivételével a tanfolyamok egyes formái nem nyújtanak egymásra épülő isnerét anyagot. A t cnanycghoz szükséges tényanyagok nem elegendőek. Társadalmunkban jelentkező ellentmondások, problémák a nemzetközi helyzet bonyolultsága lassítja a propegendqmunkc hatékonyságát. A t ömegp ropagan de tanfolyamokon évente 4.:C-4sC oktc-ssi csoport tevékenykedett. A résztvevők szám: 75CC-CCGC fő között váltolkozott , ennek mintegy fele párttag. munkások aránya. 30 körüli, a fizikai dolgozóké Ez még a kerületi sajátosságok figyelembe vételével is alatta marad a kívánatosnál:. A fiatalok aranya 1/-2C ; , feltűnően alacsony. A nők részvételi aránya a 40-42 jónak tartjuk. Egyes alapszórvozetekben l:ezd gondot okozni, hogy a tanfolyamok évenkénti változtatása során végig tanuljál: a lehetséges formákat. Ez és az egyes szervezetei: sajátosságai a speciális helyi tanfolyamok szapcrcdaca <. crcu— 1 nényezik. /.ranyul: mar eléri a lo^y-ot. a kerületi P3 által jóváhagyott tematika szerint működnek, /.z egyes tanfolyamok színvonala eltérő. Problémát okoz, hogy t speciális tematikához tankönyv nincs, emiatt ezek t. i-----------r ___« • :_____.__________________---------------------------------------------------------------------------------------------------------—...... ■__ r “i ~ 22 “
