Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.11.a/3)
1977-05-19
r . n El kell érni, hogy a propaganda elsősorban ne ismereteket közöljön, illetve kérdezzen vissza és ne korlátozódjék a napi politika magyarázatára, hanem özeket eszközként hasznosítva a hallgatók dialektikus éa materialista gondolkodását. marxista történőiéin ozeralélotét orőoltso. formálja. Az oktatás mollott ozélookörüon torét koll, hogy kopjon a neveién, a mozgósítás, 3. A hatékonyabb munka mogkövotell, hogy figyelmünket elsősorban n társadalmi fejlődésünk szempontjából legfontosabb kérdóookro konoontárljuk. Esek* — a marxizmus—loninizmus legfontosabb alaptételei, az ideológiai éa politikai alapfogalmak;- a fojlott szocialista társadalom építésével, elsősorban a gazdasággal éa a kultúrával összefüggő olmélott-idoológiai kérdéook; — a munkásosztály vezotő szerepének, a prolotáriátus diktatúrájának szüksége éa érvényooülése a szooialista fejlődés különböző szakaszaiban, A szooialista demokrácia. A párt a proletárdiktatúra rondszoróbon;- a szooialista hnzafioág és a proletár intornaoionalizmus a kommunisták olldogonithototlon ismórvo, A Szovjetunió és a szooialista országok szerepe a nemzetközi osztájyharo jolonlogi szakaszában. A kölosönöo ogyüttmüködés szűkségo, hasznossága, foltétoloi. k, A propaganda egész folyamatában, különösön a káderképzésben, a propagandista képzósbon éa továbbképzésben nagyobb teret kell kapnia a marxizmus-loninizrauo klasszikusai tanulmányozásának. Egyidejűleg gondoskodni koll róla, hogy ez no váljon önoéluvá, no erodmányozzon "olmólotiookodóot", hanem az aktuális olvi-idoológiai kérdések megalapozott megértését szolgálja. 5, A propagandamunka hatékonysága növelésének kulcskérdéset gyökeres, tömogos éa tartós fordulatot elérni a foglalkozások lebonyolításának módszereiben, Mog koll szüntotni az I ^! -----------------------------------------------------------------------------------------------------~ * * _.________________________________________________________________________________— ■ ■■ *___
