Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.11.a/3)

1964-09-08

-t / •_ : V-' • .1 bii i ivaV. bérz 5s, ' a . "'"•"bho le -ipart­pi:Op'';: nidár t • v.l1 -űzni a fTFl, ' - 'rti zz' . '■ ..s éc 11 1 - .'-C'b.Jz.n. őf't taz ' z/g ,n néz ki. B zyb'b alja, r-•í: ez inalj vb . "1 " ;. láa - t !zru i "1 ' ' . ;u-írsn iro ''Veri bo*-vltn •' ki, ■■■ , un ilVzzkudik bo .. fTff. ' -i ok­t .ta- . ti okt " '■ , r ' i 1 " . ' -i~ eárle Lozz!:nk, 4 ' f'-'ovir -a ;in;; j. zrDbl'zi. Uj p?. -g . ’' ' ' ' ' :...-n ~ u/i'' - _ i boti. ’Tinc- n. ' i 'rv-:, ’ 'gy kik'; i b’vv"')1 . Kn-zXy f-o? -.; in ’iota g„rnituru ez, vészitaül: fel őket én nilyzn ‘ ~ a' ' '-ép nézi fóréit v: 1 a::szün.k, : ut gyenge pontunk és- ’;1 s:'ie~. n'/ -.a érvéren, kény y/zflfági vezetők mm vesznek riszt a pro­n, ne igegusok. De tanulás bari sem veszne'' részt, .i ;uzi v • /tőknek propagandizlaknak > ell lenni, ezt nekünk íz ííöveik > • ndő oktatási évadban k ui'nyebbea kell nag­­f o gn i, j.: - oiom: Fi p;y ele-ibcvéve az és "--evét eleket tinylng ni z.z apparczinr , oktatási. bizottság .ál együtt vegyük sorra a gyenge területeket os ezeknek a?, ászravételeknek"a figyelembevételével i jövő évben úgy adjunk szamot, ’ io, y síknek érc! ekék oá'unit totb'nk. k ja1 ’U és alapja, hogyan ol’ot­­tuk ", a propagandisták bérlését, ho j Irénünk 1 'gyen a .•ttn0ru. _ tanulásairól és ennek ilupjcn adjunk szamot az értékelésnél. • Az itt elhangzott vita alapján készítsünk el egy kivonatot, amiben a kiemelt tételek mar zz/'r :pöltek, • gydk ki a 'krbeskérdéseket vr ersze­­zezEÜk 3i:" iájuk ki a pártszervezeteknek, A titkárság nézze meg az össz állított anyagot és a ■ nk alapján küldjük ki, Bnriósné ?lvtars.: Pedagógusok pártoktatásban való részvétele, voltak eredményes szemináriumok, ele sokszor hl '-e. volt az i 'opont megválni ztananal, Dóin 1 elletett áttenni, meg kellett tartani, és köz’-e jött a félévi bi -onyitvunyosztuc i. . Ha a konferem b vezető jó és zzinvonalus a1'­­kor részt Le vesznek és ad a pedagógusoknak, Serkenteni kell magáinkat. Fis Cher elvtara: Nehéz lenne a sokrétű hoz, 51 válás 1 1, , tékesen egészítették ki az anyagot, A Bizottság neveken köszönöm az aktív, segítő készséget. Féltünk att< 1, y simán átengedjük, vagyon aggódó és sokrétű dolog és sokat somit nekünk. Ha tovább táljuk, vin­­ni°az »1 p.< ,rve--ítökbe 1.-, akkor sokat tudunk előbb ' lepni, aagi­tés é bátorítás kell nekünk. Háttérbe szorult az oktatávi munka. Sok siyfárs nem szereti . tanulást és tanítást és ha lehet ki is ke­rülik, Sok j1 -rendű besorolását elves az okthte"-. ?li a bel i 'vekv; beír dől ózzuk az itt elhungzottakat és fel fogjuk használni munkánkban, Ilő;zerü kérdések; Kiadott témakörüket töltsék meg mindi aktuális kérdésekkel. Propagandisták, elméleti tanácsosai foglalkozzunk, ezt^ végzik a különböző szakcsoportok, összejönnek a konferenciák előtt és ott közö.-en vitában kialakítják mi . súlyponti kérdés én ott próbál­ják kialakítani a propagamUntuknak, hogy olyan szempontokat adjanak, amiket fel tudnak használni és a vállalatok in adjanak szempontokat miniig íz illetékes anyagokhoz, álért ka.dóskolünk, hogy a propagan­disták jelenjöttök mg a konferenciákon. Nem elsődleges, hogy ott magas színvonalú okt tást kap, mert sok propagandista van olyan képzettségű, Köl :---önös vél meny csere adja a év anyagát, módszert, általános prob­lémákat beszélik mz. . Egységezebb én '-'ugylraa -a b, i zöb’/zag _ tapa zIn­­lat'a és vél unánye is ez. | ---------------------------\ ___t — .....>________________,_______________________________________________________________________________ —...........- ■___ ^---- _ ^ -NI r n

Next

/
Thumbnails
Contents