Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.11.a/3)
1960-05-19
r ~i _ lo Az a 1 n p s z er ve z o t ok többsége komolyan f oglallcozik \z oktatással* az év folyamán kot szór tárgyalták vezetőségi üloson es taggyűlésén pár toktatás helyzetét. 1 hiba az, hogy főleg'az oktatás szervezeti kérdéaeivei foglalkoznak ás kevés figyelmet fordítanak • tartölni részére. A kerületi PB. törekszik az oktatás színvonalának enclősére,*. Ennek fő módszerét megfelelő propagandisták biztosításában és azok felkészítésében látjuk. Sikerült elérni', hogy a propagandisták többsége jól felkészült bár ninden oktatnái formán alt d néhány gyengébb is. Iiindcn oktatási foriadt jól képzett elvtdrsakból álló szakcsoport tárt kézben /összesen 5o fő/. A szakcsoport az oktatási év beindulása előtt megismerkedik a javasolt prppagandist ókkal, elbírálja, hogy alknlnasak-e • 'a propaganda nunlcára. A propagandis't áltat bénánként előadásokon és prop^ konferenciákon rendszeresen felkészítik. Ezt megelőzően a szakcsoport megvitatja a propagandista konferencia anyagát és a vitavezetés vázlatát* A'szemináriumokon és konferenciákon tapasztalt előéleti problémákat, helytelen nézeteket a prop. konferenciákon, vagy külön konzultáción a ‘propagandistákkal megbeszélik. .A szakcsoport tagjainak továbbképzése nem megoldott probléma, különösen, hogy éveken keresztül azonos szinten, azonos oktatási formával foglalkoznak. Terveztük, hogy a szakcsoportok időnként erm'-egy elméleti •kérdést feldolgoznak és megvitatnak, de ezt még nem sikerült megvalósítani. Eddig két szakcsoport az SZÉP. propaganda munkáról szóló határozatát vitatta meg, A pártokba,tás ellenőrzése és éppen ezért .az elvi ideológiai problémák, felszínre hozása gyenge oldala a kér* PB. munkájának. Ennek oka az is, hogy nem tudtuk teljesen leküzdeni a pártoktatás reazortnunka jellegét. Az elmúlt év óta javult ugyan a helyzet, a kér. PB, apparátusában dolgozó munkatársak gondot fordítanak arra, hogy a pártszervezetek.vezetőségei, a .gazdasági vozetők rés átvegyenek ideológiai oktatásban, 'de a pártszervezetekben folyó oktatás tartalmi vonatkozásaival még nem igen foglalkoznak. • |--------——h--------- | ,______________________________________________ -......... ..... 1
